（2015秋•上饒縣校級月考）下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A．生物的遺傳物質都是DNA

B．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA

C．密碼子存在于mRNA上

D．病毒的遺傳物質是RNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．酵母菌是釀酒和食品生產(chǎn)等多個領域中不可或缺的一種微生物，與人們的生產(chǎn)和生活密切相關，請回答下列問題：
（1）利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的原理是C6H12O$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量（寫反應式），該過程中，影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有氧氣濃度、溫度、PH等．
（2）酒精發(fā)酵時常采用人工培養(yǎng)的純凈菌種，實驗室中獲取純凈菌種的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（3）在培養(yǎng)酵母菌的過程中，對培養(yǎng)基、接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是高壓蒸汽滅菌、灼燒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學為了探究唾液淀粉酶對淀粉和蔗糖的分解作用，實驗過程及結果如下表所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
試管12
3%淀粉溶液2mL
3%蔗糖溶液2mL
人的新鮮唾液2mL2mL
經(jīng)①處理后．加斐林試劑，水浴加熱
實驗結果有磚紅色沉淀無磚紅色沉
A．①是指置于37℃下保溫一段時間
B．兩組實驗中唾液用量相同遵循了單一變量原則
C．本實驗用到的斐林試劑可用碘液替代
D．該實驗說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是我國南方某地�；~塘示意圖，如表是池塘中5種魚類的相關信息，請分析回答下列問題：
物種生活層次食性
甲上層幼時浮游動物為主
大時浮游植物為主
乙中上層主食浮游動物
戊中層為主草食
丙中下層昆蟲、小魚
丁下層雜食
（1）該池塘中的全部甲種魚構成種群，所有的生物構成生物群落（群落）．
（2）從圖和表中給出的信息分析，進入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自水草、浮游植物固定的太陽能和蠶沙、沼氣渣中的能量．
（3）從圖和表中給出的信息分析，該池塘生態(tài)系統(tǒng)的最高營養(yǎng)級可能為第4營養(yǎng)級．5種魚類在水體的生活層次不同，反映出群落具有垂直結構（分層現(xiàn)象）．
（4）甲～戊5種魚類的混合放養(yǎng)，能夠充分利用資源（食物）和空間．丙和乙通過捕食與被捕食的關系進行著相互選擇、協(xié)同進化和信息傳遞（交流）．
（5）�；~塘等人工生態(tài)系統(tǒng)的設計都是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理，通過適當延長食物鏈等措施，實現(xiàn)了能量的多級利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，據(jù)圖回答：
（1）瓶中加適量水后，種子的呼吸作用會加強．致使玻璃瓶內CO2氣體濃度增大．如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會感到發(fā)熱，這說明呼吸作用產(chǎn)生了熱量．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的有氧呼吸會減弱，原因是氧氣減少，而氧氣是呼吸作用原料；幼苗的光合作用也會減弱，原因是二氧化碳減少，而二氧化碳是光合作用的原料．
（3）如果另外用含180的H218O澆幼苗，罩上玻璃翠，則罩內空氣中的氧氣、二氧化碳和水中都出現(xiàn)18O，從光合作用和呼吸作用的角度看，其原因是①水光解產(chǎn)生18O2；②18O2參與呼吸作用產(chǎn)生H218O；③H218O參與呼吸作用產(chǎn)生C18O2．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•成華區(qū)期末）某生物的堿基組成是嘌呤堿基占堿基總數(shù)的60%，嘧啶堿基占堿基總數(shù)的40%，它不可能是（ ）

A．棉花 B．綿羊 C．T2噬菌體 D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•撫順期末）在細胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中可能含有兩個Y染色體的是（ ）

A．減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞

B．有絲分裂中期的精原細胞

C．減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞

D．有絲分裂前期的精原細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•商洛期末）牛的黑色對紅色是顯性，現(xiàn)有一頭黑色公牛，若要判斷它是純合子還是雜合子，最好的雜交組合是（ ）

A．黑色公�！梁谏概� B．黑色公牛×紅色母牛

C．黑色公�！岭s色母牛 D．黑色公�！涟咨概�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某愈傷組織在如圖甲所示的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后得到如圖乙所示的結構，經(jīng)分析可知該培養(yǎng)基中（　�。�
A．細胞分裂素多，生長素少B．細胞分裂素少，生長素多
C．細胞分裂素和生長素用量相等D．只有生長素

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