A、遺傳性狀的傳遞規(guī)律 |
B、有性生殖細(xì)胞形成時(shí)基因的傳遞規(guī)律 |
C、精子與卵細(xì)胞的結(jié)合規(guī)律 |
D、染色體的傳遞規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3﹕l | B、4﹕1 |
C、5﹕1 | D、5﹕3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度 | B、光照 | C、氧氣 | D、鹽度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、場所1是人體的重要免疫器官 |
B、過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
C、過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合 |
D、細(xì)胞C和細(xì)胞E兩細(xì)胞中核酸完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表示植物根細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度與根對礦質(zhì)元素吸收速率的關(guān)系 |
B、表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系 |
C、表示細(xì)胞中氧氣濃度與細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系 |
D、表示反應(yīng)物的濃度與酶的催化反應(yīng)速率的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適宜濃度的赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植株增高 |
B、使形態(tài)和生理狀態(tài)一致的葡萄枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同 |
C、失重狀態(tài)下根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運(yùn)輸 |
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長受到抑制 |
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