【題目】下列關于細胞衰老的敘述中，不正確的是（ ）

A. 細胞衰老是細胞生理生化發(fā)生復雜變化的過程

B. 白化病人的頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細胞內酪氨酸酶活性降低所致

C. 衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低

D. 衰老細胞內水分減少，體積變小，代謝速度減慢

【答案】B

【解析】略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是( )

選項

管腔中氨基酸上皮細胞

管腔中Na+上皮細胞

上皮細胞中氨基酸組織液

A

主動運輸

被動運輸

主動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

被動運輸

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學蛋白質相關知識回答下列問題：

下圖1為人體胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），已知20種氨基酸的平均相對分子質量為128，圖中二硫鍵（—S—S—）形成時會脫去兩個氫。

（1）胰蛋白酶原被腸激酶作用變?yōu)橐鹊鞍酌负笊倭?/span> 個肽鍵，在胰蛋白酶中至少含有氧原子的個數(shù)為 ，胰蛋白酶的相對分子質量約為 。

（2）若圖2為胰蛋白酶的一部分放大結構，在此圖中有 種R基，胰蛋白酶中至少有 個游離的羧基。

（3）如果要對胰蛋白酶進行鑒定，所用的試劑是 ，其顏色變化為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉肉細胞產生下列物質的反應中，一定在生物膜上進行的是（ ）

A. H2O B. [H] C. ATP D. O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】其生物研究小俎在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示的曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：

（1）試驗期間，每時刻葉肉細胞產生ATP的共有場所是______、______，6h葉肉細胞內CO2的移動方向是______．

（2）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______個，葉綠體無O2生成的時間總共有______小時．

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時，前24小時比后24小時的平均光照強度______．實驗進行48小時內后植物體______（是╱否）有有機物的積累．

（4）如果用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將______（填“上移”、“下移”或“不變”），判斷理由是______．

（5）處于6h時一個葉肉細胞的光合速率______（填大于、等于或小于）呼吸速率．

（6）寫出植物有氧呼吸的反應式______．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為科學家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調查（結果如圖1）。 同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結果如圖2）。

（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為_______________，其隨入侵物種的入侵程度的增加而_________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________________。棄耕地群落的形成是______演替的結果，調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的______________。

（2）入侵物種與本地植物之間構成___________關系。該入侵物種能分泌化學物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食�？梢娦畔⒛軌蛘{節(jié)生物的______ ____。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制，進行如下實驗：

①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；

②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。

③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢。

該實驗的目的是探究____________________________________________________

（4）在研究能量流動時，可通過____________方法調查初級消費者田鼠種群密度。 初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1:1:1:1比例關系的是（ ）

①F1雜種自交后代的性狀分離比

②F1產生配子類別的比例

③F1測交后代的表現(xiàn)型比例

④F1測交后代的基因型比例

⑤F1自交后代的基因型比例

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示該生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變，D點染色體數(shù)目是C點的二倍

B．圖2中乙細胞發(fā)生基因重組，分裂產生一個卵細胞和一個極體

C．圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段，甲細胞處于DE段

D．圖2中甲細胞含有4個染色體組，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動都有共同的物質基礎，圖示中a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質，已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的。則相關敘述正確的是（ ）

A. 在人體細胞內，a共有5種

B. b在細胞核中經(jīng)縮合反應合成丙

C. 區(qū)分甲與乙的主要依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D. 在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中，甲一般不同，丙一般相同

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