【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A．請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題：圖1所示的核苷酸的名稱是 ， 它是構(gòu)成的一種單體．
（2）圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段，據(jù)圖回答：①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比，其特有的堿基中文名稱是 ， 4的中文名稱是 ， ②真核細(xì)胞中，此結(jié)構(gòu)形成的核酸主要存在于 ， 還有少量存在于 ． ③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去個(gè)水分子．
（3）圖2人的細(xì)胞中該物質(zhì)，初步水解的產(chǎn)物是 ， 徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基種．

【答案】
（1）腺嘌呤核糖核苷酸,RNA
（2）胸腺嘧啶,胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸,細(xì)胞核,線粒體和葉綠體 （或細(xì)胞質(zhì)）,3
（3）脫氧核糖核苷酸,4
【解析】解：（1）由以上分析知，圖1中的核苷酸是核糖核苷酸，若分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A，則所示的核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的一種單體．（2）由以上分析知，圖2為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈的片段：①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸（RNA）相比，其特有的堿基是T、其中文名稱是胸腺嘧啶，4是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子胞嘧啶形成的胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸；②此結(jié)構(gòu)形成的核酸是DNA，真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核，在線粒體和葉綠體（或細(xì)胞質(zhì)）中也有少量分布；③圖2中的脫氧核苷酸鏈含有4個(gè)脫氧核苷酸、通過(guò)3個(gè)磷酸二酯鍵連接，由核苷酸形成該脫氧核苷酸鏈時(shí)需要脫去3個(gè)水分子．（3）圖2為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈的片段，由含氮堿基（A、T、G、C）可知含有4種脫氧核苷酸，其初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸（4種），徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基（A、T、G、C）．

所以答案是：（1）腺嘌呤核糖核苷酸 RNA（2）胸腺嘧啶 胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸 細(xì)胞核 線粒體和葉綠體 （或細(xì)胞質(zhì)） 3（3）脫氧核糖核苷酸 4

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解核酸的基本組成單位(核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)在低倍鏡下看到清晰的圖像，欲換用高倍鏡觀察，正確的操作順序是：

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央

A. ③①② B. ④③② C. ④③①② D. ③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因（IA ， IB和i）決定，血型的基因型組成見(jiàn)下表．若一AB型血紅綠色盲男性和一O型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配，下列敘述正確的是（ ）

血型

A

B

AB

O

基因型

IAIA ， IAi

IBIB ， IBi

IAIB

ii


A.他們生A型血色盲男孩的概率為
B.他們生的女兒色覺(jué)應(yīng)該全部正常
C.他們A型血色盲兒子和A型血色盲正常女性婚配，有可能生O型血色盲女兒
D.他們B型血色盲女兒和AB型血色覺(jué)正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解．甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、下丘腦
B.激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①，抑制過(guò)程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)施肥可使作物產(chǎn)量高而又不會(huì)造成肥料浪費(fèi)．實(shí)驗(yàn)表明鋅肥的施用量與番茄的果實(shí)產(chǎn)量密切相關(guān)，如圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，

（1）請(qǐng)完善探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> ．
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實(shí)驗(yàn)SO 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長(zhǎng)勢(shì)相同的番茄幼苗．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：將240株番茄幼苗分成組并編號(hào)；
（3）在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期， ．
（4）繼續(xù)培養(yǎng)至果實(shí)成熟， ． 繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖．
（5）實(shí)驗(yàn)分析與討論：結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位

B. DNA、RNA的基本組成單位都是核苷酸

C. 所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素

D. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)，數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖（僅示部分染色體）．圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是 ， 它屬于圖2中類型的細(xì)胞．
（2）若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒(méi)有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是 ．
（3）若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是 ．
（4）在圖2的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有 ．
（5）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有（用圖中字母表述）．
（6）珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程．細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體．現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn)：用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂．請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是 ， 理由是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，Ⅱ2的致病基因位于1對(duì)染色體，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對(duì)染色體，這2對(duì)基因均可單獨(dú)致�。�2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，不考慮基因突變．下列敘述正確的是（ ）
A.Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B.若Ⅱ2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ3不患病的原因是無(wú)來(lái)自父親的致病基因
C.若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為
D.若Ⅱ2與Ⅱ3生育了 1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，則該X染色體來(lái)自母親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程（ ）
A.在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行
B.只能在線粒體中進(jìn)行
C.不需要能量的輸入
D.需要酶的催化

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