【題目】某一DNA分子中含有800個(gè)堿基對(duì),其中含有腺嘌呤600個(gè),該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中的含G的脫氧核苷酸6200個(gè),該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了(

A. 4B. 5

C. 6D. 7

【答案】B

【解析】

DNA分子復(fù)制時(shí),以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制。DNA復(fù)制:以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)。DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA。

DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,形成的子代DNA分子和親代相同,不配對(duì)堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半,根據(jù)腺嘌呤600個(gè),共800個(gè)堿基對(duì),推斷G占200個(gè),該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是(2n-1)×200=6200個(gè),解得n=5,所以復(fù)制5次,到了第六代。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,抗病(R)對(duì)不抗。r)為顯性,花粉粒長形(D)對(duì)圓形(d)為顯性。三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)有已知表現(xiàn)型為非糯抗病花粉粒長形的一批種子,其基因型可能是BBRRDD,也可能是BbRrDd。請(qǐng)回答下列問題。

1)播種少量種子,待開花后,取花粉制作裝片,置于顯微鏡下觀察。若觀察到花粉粒_______,這批種子的基因型是BBRRDD。若觀察到花粉粒_______,這批種子的基因型是BbRrDd

2)若這批種子的基因型是BbRrDd,取上述1的花粉于載玻片上,加碘液染色后顯微鏡下觀察花粉的顏色和形狀,花粉的類型有_______,其比例為_________,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是________。

3)若這批種子的基因型是BbRrDd,想要快速獲得基因型為BBRRDD的純合子,常用的方法叫________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會(huì)污染環(huán)境?蒲腥藛T通過人工篩選獲得高效的苯磺隆降解菌,將其擴(kuò)大培養(yǎng)后投入污染土壤中,可將土壤中的苯磺隆降解。請(qǐng)回答下列問題:

1)欲選擇性獲得能降解苯磺隆的降解菌,可在被有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆污染的土壤中取樣,并在含有碳源、氮源及水和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上添加______________進(jìn)行選擇培養(yǎng)。在降解菌數(shù)量足夠多時(shí),適當(dāng)提高樣品中苯磺隆的濃度能使苯磺隆降解效率增加,其原因是_____________(從酶與底物的相互關(guān)系角度分析)。擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),苯磺隆降解菌所用的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)劃分屬于_____________培養(yǎng)基。

2)將篩選的苯磺隆降解菌固定在一定的空間內(nèi)能提高降解效率,固定苯磺隆降解菌一般用____________,原因是_________________________。

3)研究人員從苯磺隆降解菌中分離出苯磺隆降解酶,分離該降解酶的常用方法有凝膠色譜法和______________。凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)____________進(jìn)行分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果汁和茶飲料中含有單寧會(huì)導(dǎo)致溶液渾濁、具有苦澀味。加工飲料時(shí)可添加單寧酶分解單寧以改善品質(zhì)。許多微生物在含有單寧的環(huán)境中能產(chǎn)生單寧酶。某小組從土壤取樣,用含有單寧的培養(yǎng)基篩選高產(chǎn)單寧酶菌株。請(qǐng)回答:

1)從土壤樣品中分離產(chǎn)單寧酶的菌株時(shí),應(yīng)使用___________(填固體液體)培養(yǎng)基,理由是______________________。

2)對(duì)分離出的菌株進(jìn)行臨時(shí)保藏,應(yīng)該接種到___________(填斜面平板)培養(yǎng)基上,在合適溫度下培養(yǎng),當(dāng)菌落長成后在___________(填“-20“4“37)的溫度下保存。

3)可采用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳對(duì)提取的單寧酶進(jìn)行純度鑒定。在凝膠中加入SDS可消除蛋白質(zhì)分子自身所帶電荷對(duì)遷移速率的影響,其原因是_____________________,因而掩蓋了不同種蛋白質(zhì)所帶電荷量的差別,使電泳遷移率完全取決于______________________。電泳完成后,凝膠中的條帶數(shù)越______(填),則表示提取液中單寧酶的純度越高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人工生態(tài)養(yǎng)殖場里,雞以蚯蚓、昆蟲、果實(shí)為食。下列分析中正確的是(

A.果樹、雞、蚯蚓、昆蟲構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.該生態(tài)系統(tǒng)中,雞屬于第三或更高營養(yǎng)級(jí)

C.利用雞糞肥園,可以提高能量的傳遞效率

D.人取食雞肉體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菹草作為沉水先鋒植物常用于濕地的生態(tài)修復(fù),它可以促進(jìn)水中懸浮顆粒物的沉降,吸收水中的無機(jī)鹽,達(dá)到凈化水質(zhì)的效果。請(qǐng)回答下列問題。

1)在菹草自然生長區(qū)域,一般分布有蒲草,蘆葦?shù)韧λ参,浮萍等漂浮植物,也有菹草等沉水植物,這體現(xiàn)了群落的_______,這樣的分布為水生動(dòng)物提供了__________

2)菹草大量死亡后,藍(lán)藻生物量會(huì)增加,其合理解釋是_________________。(寫出兩點(diǎn))

3)利用菹草進(jìn)行濕地修復(fù)時(shí),如果只種植菹草,極易在夏季引發(fā)水華,由此我們得到的啟示是在生態(tài)恢復(fù)的過程中應(yīng)___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全身凍傷是人體遭受冰點(diǎn)以下低溫侵襲而造成的全身性損傷。低溫侵襲時(shí),人體首先發(fā)生外周血管收縮和寒戰(zhàn)反應(yīng),繼而體溫由表及里逐漸降低,損傷機(jī)體甚至危及生命。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.機(jī)體通過皮膚血管收縮和寒戰(zhàn)反應(yīng)增加產(chǎn)熱

B.體溫下降過程中機(jī)體的產(chǎn)熱量小于散熱量

C.體溫下降刺激下丘腦中溫度感受器使其產(chǎn)生興奮

D.低溫環(huán)境中人體體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物(2N20)的兩個(gè)精原細(xì)胞(DNA的兩條鏈均被32P標(biāo)記),一個(gè)只進(jìn)行有絲分裂記為A,另一個(gè)只進(jìn)行減數(shù)分裂記為B,將這兩個(gè)細(xì)胞均置于32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),待它們都進(jìn)入第二次分裂中期,此刻各有一個(gè)細(xì)胞分別記為A'、B'A'B'分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞分別標(biāo)記為A1、A2B1、B2,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.A1A2均有10條染色體含32P

B.A'的每一條染色體中都只有一條染色單體含32P,而B'20條染色單體都含32P

C.A1B2所含有的性染色體數(shù)目比為21

D.A1A2中含2個(gè)染色體組,而B1B2中有1個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和受精作用的敘述正確的是(

A. 二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B. 人類精子發(fā)生的過程中,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變

C. 受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性

D. 正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中,一個(gè)細(xì)胞中最多含有2X染色體

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