【題目】Graves 病發(fā)病原因如圖所示,患者所產(chǎn)生的某種抗體與 Y 激素受體結(jié)合,使甲狀腺細胞 持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平 X 激素所致。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸 UDP 能夠減弱 Graves 病癥狀。下 列有關(guān)說法不正確的是

A.X 激素是甲狀腺激素,Y 激素是促甲狀腺激素

B.患者代謝減弱,產(chǎn)熱減少,興奮性低

C.Graves 病是自身免疫病,類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病

D.UDP 能減弱 Graves 病癥狀可能與 UDP 抑制漿細胞分泌該種抗體有關(guān)

【答案】B

【解析】

1、垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.
2、從免疫角度分析,患者敵我不分地將自身物質(zhì)當(dāng)外外來異物進行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫。Graves病是患者所產(chǎn)生的某種抗體與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,使甲狀腺細胞持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平的甲狀腺激素所致,所以患者代謝增強,產(chǎn)熱增加.

A、根據(jù)題意,某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細胞持續(xù)激發(fā),說明這種抗體的作用是和促甲狀腺激素的作用相同,和促甲狀腺激素受體結(jié)合以后,導(dǎo)致甲狀腺持續(xù)的分泌甲狀腺激素,所以X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素,A正確;

B、由于甲狀腺細胞持續(xù)分泌甲狀腺激素,病人甲狀腺激素過高,細胞代謝等增強,釋放的能量增加,體溫也比正常人高,甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)的興奮性,所以興奮性提高,B錯誤;

C、系性紅斑狼瘡屬于自身免疫疾病,Graves病與之同屬一類疾病,因此也是自身免疫病,C正確;

D、由于本病的發(fā)生與某種抗體有關(guān),而寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀,說明UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細胞分泌該種抗體有關(guān),D正確;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)模式圖,甲~丁表示不同的分泌細胞,AD表示不同的靶細胞。據(jù)圖回答下列問題:

1)據(jù)圖分析分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞結(jié)合的原因是_________________________。正常情況下各種激素作用于靶細胞后會被____________。

2)空腹時,人體內(nèi)血糖的主要來源是________ ______________________

3)若丁為下丘腦細胞,丙為垂體細胞,其產(chǎn)生的促甲狀腺激素促進C產(chǎn)生相應(yīng)的激素,該過程體現(xiàn)激素的____________調(diào)節(jié)機制,則C產(chǎn)生的這種激素的生理作用有____________________(答出兩點)

4)若甲為為胰島B細胞,胰島素的分泌除直接受血糖濃度的調(diào)節(jié)外,還受到下丘腦的調(diào)節(jié),該過程體現(xiàn)出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)如圖。下列敘述正確的是

A.的形成需要DNA聚合酶催化

B.表示腺嘌呤脫氧核苷酸

C.的形成發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

D.a鏈中G+C52%,則DNA分子中A24%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液中的部分物質(zhì)含量的測定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是

成分(相對含量)

Na

K

Cl

HCO

蛋白質(zhì)

142.00

5.00

103.00

27.00

16.00

147.00

4.00

114.00

30.00

1.00

10.00

143.00

25.00

11.00

47.00

A.①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會導(dǎo)致組織水腫

B.②與③的成分差異與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C.③中含有較多的蛋白質(zhì)和K,可判斷是細胞內(nèi)液

D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因為HCO3含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖細胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是(

A.細胞Ⅰ:下丘腦細胞;細胞Ⅱ:垂體細胞;物質(zhì)E:促甲狀腺激素;物質(zhì)F:受體B.細胞Ⅰ:效應(yīng)T細胞;細胞Ⅱ:病原體;物質(zhì)E:抗體;物質(zhì)F:抗原 C.細胞Ⅰ:甲狀腺細胞;細胞Ⅱ:垂體細胞;物質(zhì)E:甲狀腺激素;物質(zhì)F:受體 D.細胞Ⅰ:傳出神經(jīng)元;細胞Ⅱ:傳入神經(jīng)元;物質(zhì)E:神經(jīng)遞質(zhì);物質(zhì)F:受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素是河豚魚體內(nèi)含有的一種生物堿,是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的非蛋白質(zhì)的神經(jīng)毒素之一?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了河豚毒素的作用機理:能特異性的抑制鈉離子通道,從而減小神經(jīng)纖維上動作電位的最大值(峰值),且隨著作用時間延長,效果會越明顯;但河腸毒素對鉀離子通道無直接影響,因此對靜息電位基本無影響,為驗證河豚毒素的上述作用機理,請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果。

材料用具:浸潤在生理鹽水中的新制蛙的神經(jīng)組織一組、靈敏電位計(用于測量電位變化)、微電極(提供適宜強度刺激)、適宜濃度的河豚毒素制劑(實驗室直接加在浸潤神經(jīng)組織的生理鹽水中,施用后第6min開始起作用)、玻璃容器及相關(guān)輔助儀器。(要求與說明:靈敏電位計和微電極的具體操作不作要求,適溫等適宜環(huán)境)

1)神經(jīng)元在靜息時膜內(nèi)外的電位分布為____________,用微電極給予神經(jīng)元適宜刺激時,興奮將以____________形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。

2)實驗思路:請完善表格中橫線部分的實驗流程,要求給予4次刺激并進行電位測定。

河豚毒素處理時間

,測神經(jīng)元動作 電位的最大值(峰值)(mv

____________

3)預(yù)測實驗結(jié)果____________(以坐標(biāo)曲線圖的形式表示實驗結(jié)果,電位的大小用絕對值表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計ab。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計ab有電位波動,出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。

1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。

2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a有波動,電位計b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探宄細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實驗中,用不同濃度NaCl溶液分別處理取自同一洋蔥同一部位的4個細胞,用目鏡測微尺分別測出細胞的原生質(zhì)層長度B、細胞長度A,并計算B/A%),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析這4個細胞所處的NaCl 溶液濃度從低到高依次是

A.細胞IV、細胞II、細胞I、細胞III

B.細胞IV、細胞II、細胞III、細胞I

C.細胞II、細胞IV、細胞I、細胞III

D.細胞II、細胞IV、細胞III、細胞I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下圖1表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道。圖2表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。下列有關(guān)分析正確的是(

A.1A側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè)

B.1運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+

C.2興奮傳導(dǎo)過程中,動作電位隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減

D.2②處K+通道開放;④處Na+通道開放

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