下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高 |
B.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物r |
C.將某細(xì)胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進(jìn)行2次有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有1個(gè) |
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,含35S的實(shí)驗(yàn)組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實(shí)驗(yàn)組若保溫時(shí)間過長,攪拌、離心后,則上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低 |
D
解析試題分析:
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬,可判斷葉綠素a 含量最多;橙黃色的色素帶最上方,可判斷胡蘿卜素溶解度最高;錯(cuò)誤。
B. 探究溫度對酶活性的影響,不能選擇過氧化氫溶液作為底物,因?yàn)闇囟扔绊戇^氧化氫的分解;錯(cuò)誤。
C. 將某細(xì)胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù)進(jìn)行2次有絲分裂,染色體是半保留復(fù)制的,該細(xì)胞原先的2條染色體的每條DNA單鏈都含3H,進(jìn)行第一次有絲分裂后,每個(gè)細(xì)胞的每條染色體的DNA單鏈都是一條3H一條2H。第一次分裂每個(gè)細(xì)胞含3H染色體的數(shù)目為2。第二次分裂,分裂的時(shí)候染色體是隨機(jī)到各個(gè)細(xì)胞中去的,所以分裂后含3H細(xì)胞染色體數(shù)的2、1、0;錯(cuò)誤。
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,含35S的實(shí)驗(yàn)組若不攪拌、離心,蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌沒有分離,則上淸液放射性低,沉淀物放射性髙;含32P的實(shí)驗(yàn)組若保溫時(shí)間過長,攪拌、離心后,則子代噬菌體釋放出來,上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低;正確。
考點(diǎn):紙層析法分離葉綠體中色素,探究溫度對酶活性的影響,半保留復(fù)制,噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評:本題綜合性強(qiáng),突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)下面是某同學(xué)在完成“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”后的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分內(nèi)容:(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。
(二)染色:把根尖放在盛有適宜濃度的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片
(1)請改正報(bào)告中的3處錯(cuò)誤
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(2)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差,因而對整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長短 ④計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞 ⑤細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
B.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物r
C.將某細(xì)胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后,讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進(jìn)行2次有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有1個(gè)
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,含35S的實(shí)驗(yàn)組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實(shí)驗(yàn)組若保溫時(shí)間過長,攪拌、離心后,則上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山西省高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)下面是某同學(xué)在常溫下所做的一個(gè)有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)。
試管編號(hào) |
a |
b |
c |
過氧化氫 |
3%H2O22mL |
3%H2O22mL |
3%H2O22mL |
溫度 |
常溫 |
常溫 |
常溫 |
反應(yīng)條件 |
蒸餾水2滴 |
FeCl3溶液2滴 |
肝臟研磨液2滴 |
氣泡產(chǎn)生的多少 |
+ |
++ |
+++ |
請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的對照組是 號(hào)試管,實(shí)驗(yàn)組是 號(hào)試管。實(shí)驗(yàn)中屬于自變量的是 ,因變量是 。
(2)下圖的曲線a表示a試管中過氧化氫的分解情況,請參照此曲線大致畫出b試管和c試管中過氧化氫
的分解情況的曲線圖。
(3)如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫該為90℃水浴進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氣泡產(chǎn)生最多的試管是 號(hào),原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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