【題目】下列細(xì)胞具有染色質(zhì)的是（ ）

A.人血液中的紅細(xì)胞B.酵母菌

C.維管植物的篩管細(xì)胞D.藍(lán)細(xì)菌

【答案】B

【解析】

染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，原核細(xì)胞和病毒都沒有染色質(zhì)。

A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，因此沒有染色質(zhì)，A正確；
B、酵母菌屬于真核生物，細(xì)胞中具有染色質(zhì)，B正確；
C、維管植物的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此不含染色質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒有染色質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對(duì)呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響，下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 甲圖中，氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸，呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B. 乙圖中，儲(chǔ)存種子或水果時(shí)，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜

C. 甲圖中，氧濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

D. 根據(jù)乙圖可知，氧濃度較低時(shí)抑制有氧呼吸，氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程是不可逆的

B. 衰老細(xì)胞具有細(xì)胞內(nèi)水分減少、代謝速率減慢、色素積累等主要特征

C. 高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，故癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移

D. 細(xì)胞凋亡時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有些基因的活性反而增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腕足類動(dòng)物海豆芽,從4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒變,又沒有滅絕,對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是。

A. 自然選擇對(duì)其不發(fā)生作用

B. 海豆芽在漫長(zhǎng)的年代中基因頻率發(fā)生了較大變化

C. 海豆芽很少變異,適應(yīng)性強(qiáng)

D. 海豆芽的生活環(huán)境基本沒有改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過程，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②

B. 圖Ⅰ所示植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

C. 若同一植物細(xì)胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高

D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是

A．人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞

B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不可能出現(xiàn)四分體

C．大腸桿菌增殖過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，屬于無絲分裂

D．減數(shù)分裂能保證卵母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(O.lg/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuS04溶液)、蒸餾水，充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)

①蔗糖②葡萄糖③蛋白酶④脂肪

A. 只有① B. ②和③ C. ①和② D. ②、③和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系，圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖甲中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_____________________________________________。

（2）圖甲中，若浮游動(dòng)物和鰱魚糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N，則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為____________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于________________________________________。

（4）圖乙中，碳以______ 的形式在A和D之間循環(huán)，以____________ 的形式在B、C、D之間流動(dòng)。

（5）該池塘由于過度富營(yíng)養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭，生物大量死亡，經(jīng)過治理后又慢慢恢復(fù)，該過程屬于

______________（填“初生演替”或“次生演替”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 該化合物中，①表示氨基，⑦羧基

B. 該化合物是由4個(gè)4種氨基酸構(gòu)成，稱為多肽

C. 圖中化合物含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基

D. 圖示結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的大分子化合物分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)導(dǎo)致其變性

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