【題目】生物膜系統(tǒng)使細胞內生化反應區(qū)域化、秩序化．下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結構是（ ）
A.核糖體
B.線粒體
C.細胞膜
D.核膜

【答案】A
【解析】解：A、核糖體無膜結構，不屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；
B、線粒體具有雙層膜結構，屬于生物膜系統(tǒng)，B錯誤；
C、細胞膜具有單層膜結構，屬于生物膜系統(tǒng)，C錯誤；
D、核膜具有雙層膜結構，屬于生物膜系統(tǒng)，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物膜系統(tǒng)的功能的相關知識，掌握細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內環(huán)境，同時在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用；細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行；細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是(　　)

A. 由abcde組成了一個完整的反射弧

B. 若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應器仍能產生反應

C. 圖中②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列①～④中，A、B之間的關系可以用所給模型表示的是( )

①A為胰高血糖素，B為胰島素

②A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素

③A為細胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量

④A為皮膚血流量，B為體溫

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞分裂模式圖，①至⑥中屬于同一種生物的減數(shù)分裂過程序列是（　　）
A.⑤③④①
B.⑤③①⑥
C.⑤①④⑥
D.①③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織的結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 人體的內環(huán)境是由①②③④組成的

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質,③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產生CO2和[H]

C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無機鹽含量不同

D. 血漿中的O2進入組織細胞的途徑是②→③→④,②中的O2濃度比③中高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某遺傳系譜，兩種致病基因位于非同源染色體上。下列有關判斷錯誤的是（ ）

A. 如果2號不帶甲病基因，4號是雜合子的概率為2／3

B. 如果只考慮乙病，則1、2生一個正常男孩的概率為3／8

C. 如果2號攜帶甲病基因， 4號與1號基因型相同的概率是4／9

D. 經(jīng)檢查，1、2號均不帶乙病基因，則5號致病基因來源于基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇學說的提出者是（ ）

A. 拉馬克 B. 達爾文 C. 薩頓 D. 摩爾根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素，當人體受到某一外界刺激后體內會發(fā)生如圖所示的過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．腎上腺糖皮質激素的分泌具有反饋調節(jié)的特點，因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定

B．腎上腺糖皮質激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

C．下丘腦促進腎上腺糖皮質激素和胰高血糖素的分泌調節(jié)機理相同

D．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質的受體也有接受腎上腺糖皮質激素的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質．生產流程是：甲生物的蛋白質→mRNA目的基因與質粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質，下列說法正確的是（ ）

A. ①過程需要的酶是逆轉錄酶，原料是A、U、G、C

B. ②要用限制酶切斷質粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起

C. 如果受體細胞是細菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. ④過程中用的原料不含有A、U、G、C

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