(18分)現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過(guò)的果蠅(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)對(duì)褐眼(b)顯性,體色中灰體(E)對(duì)黑體(e)顯性,兩對(duì)基因分布情況如下圖所示,所有個(gè)體的非同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中自由組合。

請(qǐng)回答:

(1)乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為 ,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為 。

(2)若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高,應(yīng)選用的親本雜交組合為 。若乙和丁雜交,則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為 。B基因表達(dá)過(guò)程中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場(chǎng)所在 。

(3)丙果蠅的變異來(lái)源是 。果蠅產(chǎn)生的配子中若沒(méi)有控制眼色或體色的基因,均會(huì)引起受精后發(fā)育的幼體致死,則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活個(gè)體所占比例約為 ,請(qǐng)用遺傳圖解予以解釋(要求寫出配子,無(wú)需標(biāo)出具體表現(xiàn)型,只需標(biāo)明后代存活情況)。

(1)2(組) BBEE、bbEE(寫全給分) (2)甲和丁 1/2 細(xì)胞核 (3)染色體畸變/染色體結(jié)構(gòu)變異/易位 1/2

【解析】

試題分析:(1)乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞染色體數(shù)目并未加倍,所以其染色體組數(shù)仍然為2組。因?yàn)橥慈旧w在減數(shù)第一次分裂分離后,在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中基因組成可能為BBEE、bbEE。(2)由于甲乙為雌性,丙丁為雄果蠅,要使后代出現(xiàn)BbEe的比例最高,則雌性親本最好選甲,雄性親本最好選丁,后代中有1/2為所需類型的基因型且直接可通過(guò)表現(xiàn)型就可以選出來(lái)。若乙(BbEE)和丁(BBEe)雜交,則F1中全為正常眼灰體(B_E_),但雌雄果蠅各有1/2。因?yàn)檗D(zhuǎn)錄場(chǎng)所在細(xì)胞核內(nèi),所以轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場(chǎng)所也在細(xì)胞核。(3)丙果蠅由于b基因所在染色體與e基因所在的非同源染色體發(fā)生了片段易位,所以屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。由于丙果蠅在減數(shù)分裂中可能產(chǎn)生bb、ee、be三種類型的配子且比例為1:1:2,結(jié)合題干信息“沒(méi)有控制眼色或體色的基因,均會(huì)引起受精后發(fā)育的幼體致死”,前兩種配子受精產(chǎn)生的后代會(huì)致死,所以后代會(huì)出現(xiàn)幼體一半死亡,只有褐眼黑體果蠅(bbee)存活,遺傳圖解如上圖所示。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、自由組合定律的應(yīng)用、染色體變異等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物生態(tài)學(xué)家對(duì)某林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了四種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物(M、N、0、P)的調(diào)查,所得結(jié)果如下:這四種動(dòng)物的種群密度中M的種群密度最小,且各物種之間存在著食物關(guān)系,N、P處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),M處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下列結(jié)論正確的是

A.動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一定與種群密度呈反比例關(guān)系

B.只能用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的種群密度

C.四種動(dòng)物的種間關(guān)系不只一種

D.M動(dòng)物一定處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳與變異的敘述正確的是

①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明病毒的遺傳物質(zhì)主要是DNA

②雙鏈DNA分子中由于嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則故在任一條鏈中A=T、G=C

③mRNA上所有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對(duì)應(yīng)的反密碼子

④變異都能為生物進(jìn)化提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向

A.全都不正確 B.只有一項(xiàng)正確

C.有兩項(xiàng)正確 D.有三項(xiàng)正確

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省諸暨市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中分子的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞中的脂肪酸和氨基酸都不含有氮元素

B.蔗糖水解產(chǎn)物都是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)

C.植物細(xì)胞中的蔗糖是在葉綠體中進(jìn)行的光合作用的重要產(chǎn)物

D.光合作用中ATP給三碳酸分子提供了能量和磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省諸暨市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì),下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( )

A.在ATP 、RNA、噬菌體和葉綠體中均含有核糖

B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

C.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

D.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體

B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等

C.DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2

D.染色體畸變時(shí)DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季的晴天,一個(gè)發(fā)育良好的森林中某種喬木的葉片的表觀光合速率相對(duì)值如下圖。下列敘述不正確的是

A.6:00時(shí)下層葉片的葉肉細(xì)胞中,呼吸速率一定大于光合速率

B.在這個(gè)森林群落的垂直結(jié)構(gòu)中,樹冠層對(duì)群落的影響最大

C.造成中、下層葉片表觀光合速率低于上層葉片的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D.圖中顯示,該種喬木在夏季生物量明顯增加主要來(lái)自上層葉片

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三理綜模擬訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)Cu2+是植物生長(zhǎng)發(fā)育必需的微量元素,但過(guò)量的Cu2+又會(huì)影響植物的正常生長(zhǎng)?蒲腥藛T以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,研究Cu2+對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。

(1)將CuSO4·5H2O水溶液加入基質(zhì)中,制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”,另設(shè) 作為對(duì)照。選擇健康且生長(zhǎng)基本一致的植株,分別進(jìn)行培養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)幾個(gè)月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用 來(lái)提取綠葉中的色素,進(jìn)而測(cè)定濾液中葉綠素的含量,同時(shí)每月定時(shí)測(cè)定其他相關(guān)指標(biāo),結(jié)果取平均值。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:

①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于2.5×10-4以后,隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會(huì)引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的 活性改變,此時(shí)葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素a/b值逐漸 ,表明重金屬Cu2+對(duì)葉片中的 影響高于對(duì) 的影響。

②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比,Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時(shí),凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時(shí),成為凈光合速率的主要限制因子是 ,因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降。由表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時(shí),氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降,而 ,表明此時(shí)影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是某種遺傳病的家族譜系,請(qǐng)據(jù)圖回答(以A、a表示有關(guān)基因)

(1)該病是由 性基因控制的。

(2)5號(hào)和9號(hào)的基因型分別是 和 。

(3)10號(hào)基因型是 ,她是雜合體的概率是 。

(4)10號(hào)與一個(gè)患此病的女性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樗麄兂錾『⒌母怕蕿? 。

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