【題目】

取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液.然后在ab試管中各加5mLx天的提取液,在c、d試管中各加5 mLy天的提取液,如圖B

1)在ac試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更______,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______

2)在b、d試管中用斐林試劑檢測(cè),方法是:

將濃度為01g/mLNaOH溶液和質(zhì)量濃度為005g/mLCuSO4溶液混合后加入b、d試管中,由于斐林試劑性質(zhì)不穩(wěn)定,因此須______

在溫度范圍為______ 的水中加熱后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更______,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______

【答案】6分,每空1分)

1)淺 I 2現(xiàn)配現(xiàn)用 ②50℃—65℃ II

【解析】香蕉果實(shí)在成熟過程中,淀粉等有機(jī)物逐漸分解形成葡萄糖、果糖等還原性糖,即果實(shí)在成熟過程中,淀粉的含量逐漸降低,還原糖的含量逐漸升高。

1)淀粉遇碘變藍(lán);由于ac試管分別檢測(cè)的是成熟后X天和Y天的淀粉含量,且Y﹥X,所以c試管中淀粉含量少于a試管,所以在ac試管中各加入等量碘液后,與a管相比,c管的藍(lán)顏色較淺。圖A曲線表示淀粉含量的變化趨勢(shì)。

2斐林試劑性質(zhì)不穩(wěn)定,因此須現(xiàn)配現(xiàn)用。

斐林試劑遇還原糖的顯色反應(yīng)必需在50—65℃的水浴加熱條件下才能發(fā)生。bd試管中分別檢測(cè)的是成熟后X天和Y天的還原糖含量,且Y﹥X,因此d試管中還原糖的含量多于b試管,加入斐林試劑檢測(cè)后,與b管相比d管的顏色更深;圖A中表示還原糖含量的變化趨勢(shì)的曲線是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. a為核糖,則m4種,分別是AT、GC

B. m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸

C. 構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a2種,m5

D. HIVSARS病毒中共可以檢測(cè)到2a5m,8b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖分析下列說法,正確的是

A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是( )

A.染色體復(fù)制 B.著絲粒分裂

C.同源染色體配對(duì) D.同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖(一)中B的濃度大于C的濃度

B. 圖(二)中B的濃度等于C的濃度

C. 圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率

D. 圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子鏈的解旋發(fā)生在( 。

①轉(zhuǎn)錄

②復(fù)制

③翻譯

④逆轉(zhuǎn)錄

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鳥類2N=76為ZW型性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多。回答下列問題:

1若等位基因A/a位于Z染色體上。

①雌鳥羽毛的顏色有____________種,其產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中可以形成___________個(gè)四分體。

②用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,則親代基因型為____________,子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛=____________。

2若等位基因A/a位于常染色體上,另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者進(jìn)行了如圖雜交實(shí)驗(yàn):

根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷,A/a和B/b所在染色體是______________。

能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是____________

F2中基因型種類最多的性狀是____________,讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點(diǎn)雌鳥雜交,子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占____________。

若讓F2中所有斑點(diǎn)羽毛個(gè)體隨機(jī)交配,子代中出現(xiàn)斑點(diǎn)羽毛的個(gè)體的概率為_____

斑點(diǎn)羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn),將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后,種群中A基因的頻率將____________變大、不變變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者將大白鼠置于冰水中,以探究冰水對(duì)大白鼠生理功能的影響。

1大白鼠剛放人冰水中時(shí)出現(xiàn)戰(zhàn)栗的現(xiàn)象,該反射的發(fā)生__________填“需要”或“不需要”大腦皮層的參與,屬于____________填“條件”或“非條件”反射。

2冰水刺激大白鼠皮膚__________產(chǎn)生興奮,沿反射弧__________填“單向”或“雙向”傳導(dǎo)到骨骼肌引起戰(zhàn)栗。

3冰水刺激還能引起_____________填激素名稱分泌增加,使代謝加快,以增加產(chǎn)熱。產(chǎn)生熱量的來源是________________生理活動(dòng)

4由此可見,大白鼠體溫調(diào)節(jié)的方式是__________

5圖是在實(shí)驗(yàn)過程中,測(cè)得的興奮傳導(dǎo)時(shí)神經(jīng)纖維上某點(diǎn)的膜電位變化示意圖。該圖中表示靜息電位的是___點(diǎn),B過程的形成原因是__________,此時(shí)離子跨膜方式是__________,C點(diǎn)表示_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是完全同步的

B細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

C蝌蚪尾巴的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

D人體的各種細(xì)胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的

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