下圖為艾滋病病毒侵染人體淋巴細(xì)胞過(guò)程示意圖。艾滋病病毒具有一個(gè)球形的衣殼，其內(nèi)有兩條RNA，沒(méi)有DNA。請(qǐng)按下圖回答下列問(wèn)題。

（1）艾滋病病毒侵染人體________淋巴細(xì)胞時(shí)，侵入的物質(zhì)是________，這說(shuō)明艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是________。

（2）圖中的④過(guò)程和⑤過(guò)程，分別是蛋白質(zhì)合成過(guò)程中中心法則的________和________過(guò)程。

（3）艾滋病病毒的衣殼是在人體淋巴細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。

（4）免疫缺陷病包括兩類：一是________免疫缺陷病；二是________免疫缺陷病；艾滋病屬于________病。

（5）在研究中指出HIV有100多種形態(tài)，眾多變異類型的形成是________的結(jié)果，也是目前研制HIV疫苗的主要障礙。這種變化特點(diǎn)與一般生物的不同之處是________。

（6）艾滋病的主要傳播途徑是（多選）

[　　]

A．性接觸傳播　　B．蚊蟲叮咬傳播

C．血液傳播　　D．母嬰垂直傳播

E．握手、共同用餐、同池游泳

答案：略
解析：

（1）T　艾滋病毒RNA　RNA（2）逆轉(zhuǎn)錄　轉(zhuǎn)錄（3）核糖體（4）先天性　獲得性　獲得性免疫缺陷（5）基因突變　突變的多方向性和突變率高（6）A、C、D

HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，當(dāng)其侵入淋巴細(xì)胞后，其RNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，再由DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，繼而通過(guò)翻譯合成其蛋白質(zhì)。明確這一點(diǎn)是分析解答好本題的關(guān)鍵，可結(jié)合圖解認(rèn)真分析，弄明白該過(guò)程。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：聊城三中2009年上學(xué)期高三生物期末考試 題型：071

艾滋病病毒是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA。下圖為艾滋病病毒侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答：

（1）艾滋病病毒又稱“人類免疫缺陷病毒”，下列敘述正確的是（　�。�

A．常用HIV表示

B．常用AIDS表示

C．主要侵犯人體T細(xì)胞

D．是使體液免疫功能完全喪失

（2）上圖表示艾滋病病毒的RNA進(jìn)入淋巴細(xì)胞后的變化，4至5的過(guò)程在生物學(xué)上稱為________，6至7的過(guò)程在生物學(xué)上稱為________。

（3）若結(jié)核桿菌侵入正常人的體細(xì)胞內(nèi)，則先由吞噬細(xì)胞攝取、處理，將結(jié)核桿菌內(nèi)隱藏的________暴露出來(lái)，并呈遞給________細(xì)胞，此細(xì)胞增殖分化，一部分形成________細(xì)胞，另一部分形成________細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞死亡，暴露出抗原，從而加以消滅。

（4）T細(xì)胞在受到抗原刺激后還能釋放出可溶性活性物質(zhì)——________，這類物質(zhì)能夠加強(qiáng)各種相關(guān)細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮效應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的獲得性免疫缺陷綜合征，下圖為該病毒侵染人體淋巴細(xì)胞及其增殖過(guò)程的示意圖。相關(guān)的敘述正確的是

A、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，人體通過(guò)細(xì)胞免疫，將病毒徹底清除，且AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染。

B、HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的傳遞和表達(dá)大致經(jīng)過(guò)了逆轉(zhuǎn)錄、整合到人的細(xì)胞的中任意的一個(gè)DNA分子上、轉(zhuǎn)錄和翻譯四個(gè)階段。

C、若病毒核酸某片段堿基序列為AACCGU，則經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的遺傳物質(zhì)對(duì)應(yīng)片段含胸腺嘧啶脫氧核苷酸2 個(gè)。

D、HIV感染人體后，主要侵染人體的T淋巴細(xì)胞，經(jīng)反復(fù)感染宿主細(xì)胞，最終將導(dǎo)致免疫功能減弱以至喪失。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三綜合練習(xí)生物試卷 題型：綜合題

回答有關(guān)免疫的問(wèn)題

下圖為艾滋病病毒（HIV）通過(guò)人體T淋巴細(xì)胞膜上的CD4受體識(shí)別并侵染T淋巴細(xì)胞的，其中①～⑧表示相關(guān)的生理過(guò)程。

（1）CD4受體的化學(xué)本質(zhì)是         。

（2）HIV以       的方式進(jìn)入T細(xì)胞，并在       （細(xì)胞器）的作用下脫去衣殼，釋放出          （物質(zhì)）。

（3）過(guò)程②、⑤、⑥依次稱為                          。

（4）與③過(guò)程相比，②過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是         。

（5）H7N9是感染人的        病毒，侵染細(xì)胞后它與HIV都具有圖中的過(guò)程是          （用數(shù)字表示）

(6)從H7N9與HIV侵染人體的靶系統(tǒng)看，前者是         ，后者是         ，由此說(shuō)明           。

（7）為防止病毒增殖，研究者用CD4受體修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞引誘病毒識(shí)別并侵染，取得了滅活的效果。敘述其機(jī)理是                                                  。

（8）實(shí)踐表明通過(guò)          來(lái)保護(hù)易感人群是目前預(yù)防微生物傳染病最有效的措施。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)下圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析說(shuō)明：(提示；HIV是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA)

(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細(xì)胞，進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的___。

(2)圖中4至5的過(guò)程在生物學(xué)上稱為 ____________ ，該過(guò)程必須有 ____________ 酶參與才能完成。

(3)圖中5表示新合成的DNA分子通過(guò) ____________ 進(jìn)入淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核中并整合進(jìn)淋巴細(xì)胞的DNA 。

(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程需要經(jīng)過(guò)______和_____ 兩步。

(5)目前科學(xué)家們研制出治療艾滋病的藥物是用來(lái)阻止4至5的進(jìn)行，其原理是抑制 ____________ 的活性。

 

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