【題目】雷公山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)跨雷山、臺(tái)江、劍河、榕江四縣，最高峰海拔2178米，森林覆蓋率達(dá)83%，有國(guó)家瀕危珍稀保護(hù)植物24種，一二類野生保護(hù)動(dòng)物28種，是我州著名旅游景點(diǎn)之一。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從保護(hù)區(qū)山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動(dòng)植物，這屬群落的______結(jié)構(gòu)。

（2）建立該自然保護(hù)區(qū)是從生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、__________3個(gè)層次對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)。

（3）建立自然保護(hù)區(qū)的目的是為了維持保護(hù)物生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指 ____________________。

（4）保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性價(jià)值中直接價(jià)值__________（填“大于”或“小于”）其間接價(jià)值。

【答案】 水平 基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力 小于

【解析】試題分析：梳理群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性的價(jià)值及其保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合題意，進(jìn)行相關(guān)試題的解答。

(1) 不同海拔高度分布著不同類型的動(dòng)植物，這是生物群落在水平方向上呈現(xiàn)的差異，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。

(2) 生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容：基因多樣性物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，因此保護(hù)生物的多樣性，應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性 3個(gè)層次上對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)。

(3) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力 。

(4) 生物多樣性的直接價(jià)值小于間接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寨卡病毒是一種RNA病毒，會(huì)攻擊胎兒的神經(jīng)元�？蒲腥藛T開發(fā)出全新的DNA寨卡疫苗，這種疫苗含有一段根據(jù)寨卡病毒核酸合成的DNA片段，注射到動(dòng)物體內(nèi)后，有的細(xì)胞會(huì)分泌出很多類似寨卡病毒的小粒子，這些離子能刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫，從而預(yù)防寨卡病毒的感染。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 這些粒子就是疫苗在動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)后產(chǎn)生的病毒蛋白，在免疫學(xué)上屬于抗原

B. DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不是抗原，不直接引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫

C. 寨卡病毒會(huì)攻擊胎兒的神經(jīng)元，引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷，屬于免疫缺陷癥

D. 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物獲得特異性免疫能力的標(biāo)志是產(chǎn)生特異性抗體和效應(yīng)T細(xì)胞等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的奧秘，歸根結(jié)底都是物質(zhì)的存在形式和運(yùn)動(dòng)變化。其中糖類和脂肪在生命活動(dòng)中又起到重要的作用。請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）在動(dòng)物體中脂肪和糖原同為儲(chǔ)能物質(zhì)，但脂肪與糖原相比，脂肪的元素含量特點(diǎn)是______________________。除此之外，脂肪還具有______________________的作用。

（2）在人患急性腸炎時(shí)，葡萄糖可以用于靜脈輸液治療，而蔗糖卻不行，原因是_______________________________。

（3）已知唾液淀粉酶能將淀粉分解成二糖和單糖，卻不能分解蔗糖。某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證淀粉酶的該特性（實(shí)驗(yàn)步驟如下），請(qǐng)回答下列問題：

步驟

試管A

試管B

1.加入待測(cè)物

蔗糖

淀粉

2.加入酶

淀粉酶

淀粉酶

3.保溫

37℃下保溫5min

4.檢測(cè)

利用某種化學(xué)試劑進(jìn)行檢測(cè)

① 唾液淀粉酶將淀粉分解成的二糖是___________。

② 該實(shí)驗(yàn)中用于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的化學(xué)試劑是___________（碘液、斐林試劑），請(qǐng)預(yù)測(cè)檢測(cè)結(jié)果是_________________________________。

③ 該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在某一次實(shí)驗(yàn)中，誤將恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到了97℃，并保溫了2min，發(fā)現(xiàn)問題后，又及時(shí)地將試管換到37℃的環(huán)境下繼續(xù)保溫。最后實(shí)驗(yàn)仍然失敗，請(qǐng)問其原因是 _____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株�；卮饐栴}：

(1)在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(2)純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即____________和____________。

(3)為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力________。

(4)通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、________和__________。無(wú)菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈________附近進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)場(chǎng)面積為l40hm2，其植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件。鼠大量繁殖吸引鷹來(lái)捕食。采用標(biāo)志重捕法研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉。第二次捕獲28O只，其中兩只帶有標(biāo)記。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度

B. 黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明農(nóng)場(chǎng)群落的物種豐度下降

C. 該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

D. 植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，從部分企業(yè)生產(chǎn)的速凍食品中檢出葡萄球菌超標(biāo)，“細(xì)菌門”事件引起公眾普遍關(guān)注。葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂，在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）某興趣小組欲檢測(cè)某果汁類食品中含有葡萄球菌，請(qǐng)幫他們完善下列步驟。

①配制培養(yǎng)基：稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂等，加入蒸餾水，攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)pH，分裝到錐形瓶后進(jìn)行_____________，在無(wú)菌狀態(tài)下加入卵黃液（100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個(gè)雞蛋黃，振蕩均勻）搖勻后立即倒平板。

②接種：取待檢測(cè)果汁2.5mL加入22.5mL滅菌生理鹽水中，制成接種樣液。

實(shí)驗(yàn)組：將接種樣液用________________法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上。

對(duì)照組：將______________________用劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上或不接種作為_________對(duì)照。

將上述接種后的培養(yǎng)皿同時(shí)放在36℃的恒溫箱中培養(yǎng)48h。

③觀察：觀察培養(yǎng)基表面_________________________________________

（2）培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長(zhǎng)和繁殖提供___________________。葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液，所以在配制培養(yǎng)基時(shí)加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來(lái)，此培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

（3）若要統(tǒng)計(jì)某土壤樣品中該活菌數(shù)目，宜采用________________法，將0.2mL樣品稀釋100倍，用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板，菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為__________ 個(gè)/mL，該統(tǒng)計(jì)結(jié)果________ (填“低于”或“高于”)實(shí)際值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某地從裸巖演替到森林的過程，大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段。請(qǐng)回答：

裸巖階段→地衣階段→A→草本植物階段→灌木階段→森林階段

（1）圖中所示過程屬于________演替，其中A表示________階段。在該演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性增強(qiáng)。

（2）草本植物階段→灌木階段，灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是__________。

（3）森林階段有些啄木鳥雖然外形相似但不是同一個(gè)物種，支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下，這些啄木鳥之間存在著__________。

（4）森林階段中植物有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的__________，而森林中的動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象，原因是群落中植物為動(dòng)物創(chuàng)作了多種多樣的__________和__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1987年，美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明（ ）

①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼

③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同

A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于第二道防線的是(　　)

①胃液對(duì)病菌的殺滅作用　

②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用　

③吞噬細(xì)胞的胞吞作用　

④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用　

⑤皮膚的阻擋作用　

⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸　

⑦抗體與細(xì)胞外毒素結(jié)合

A. ③ B. ②③ C. ①②④⑤ D. ③⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案