(10分)下圖是光合作用過(guò)程的圖解。 請(qǐng)回答:

(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是       ,參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的           上。
(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,圖中A表示的過(guò)程為       ;B過(guò)程進(jìn)行的
場(chǎng)所是          。
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:②       ;③       ;④       
(4)D的過(guò)程為                                      
(5)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將        (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(6)寫出光合作用的反應(yīng)總式:                                   

(1)葉綠體 類囊體的薄膜上
(2)光反應(yīng) 葉綠體基質(zhì)
(3)②[H] ③ATP ④CO 
(4)三碳化合物的還原 
(5)升高
光能、葉綠體
(6)CO2 + H2O → (CH2O)+ O2     

解析

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南株洲南方中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)回答:

(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是            ,參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞
器的                  上,其中A過(guò)程生成的ATP所需能量來(lái)自____________。
(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段, B表示:            階段。此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是                  
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①              ;④              ;⑤             ;
(4)C、D化學(xué)過(guò)程的名稱分別是                     、                        。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高二下學(xué)期期中文科卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明:

(1)圖中葉綠體中色素主要吸收光譜為_________________和紅光。
(2)圖中過(guò)程表示光合作用,其進(jìn)行場(chǎng)所是___________________。
(3)圖中O2的氧原子來(lái)自___________________。
(4)光反應(yīng)發(fā)生在___________________ (“有光”/“無(wú)光”/“有光或無(wú)光”)條件下,暗反應(yīng)最終合成有機(jī)物,其中有機(jī)物的碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是:___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)高三第一次教研考試生物試卷 題型:綜合題

(9分) 下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答:   

(1)參與光合作用的色素分布在                 上。
(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,其中B階段的反應(yīng)場(chǎng)所是            
(3)寫出圖中所示序號(hào)的物質(zhì)名稱或生理過(guò)程
             ;②            ;③              ;C              
(4)如果光合作用強(qiáng)度突然降低,則C3和C5的變化分別是           、          。
(5)下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉片在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是          (填選項(xiàng))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省玉溪市高二下學(xué)期期中考試(文科)生物卷 題型:綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解:

(1)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,A表示______階段,進(jìn)行的部位是__________________;B表示______階段,進(jìn)行部位是______。

(2)寫出圖中①~⑤所示物質(zhì)名稱

①_____;②_____; ③_____;④_____; ⑤_____;

(3)C和D的化學(xué)過(guò)程是____________和____________。

(4)請(qǐng)寫出光合作用的總反應(yīng)式______________________(2分)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中H過(guò)程表示        ,I過(guò)程表示        ;A代表             

(2)C物質(zhì)是______,形成的部位是        ; D物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量最后貯存到      填圖中的字母)。

(3)若突然停止光照,但是供應(yīng)二氧化碳,則在短時(shí)間內(nèi)F物質(zhì)將____________,(填“增加”或者“減少”),物質(zhì)G將_________________(填“增加”或者“減少”)。

 

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