下列物質(zhì)的作用具有特異性的一組是( 。
①抗體 ②秋水仙素 ③轉(zhuǎn)移RNA ④聚乙二醇 ⑤生長素.
A、①③⑧④B、②④
C、①③D、②③
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:這是一道較簡單的綜合題,考查物質(zhì)的作用具有特異性的有關(guān)知識.抗體是免疫學(xué)方面的知識,特定的抗體會識別特定的抗原;轉(zhuǎn)移RNA屬于考查轉(zhuǎn)錄水平的知識,一種轉(zhuǎn)移RNA只能識別并轉(zhuǎn)移一種特定種類的氨基酸;而秋水仙素、聚乙二醇、生長素并不具有專一性.學(xué)生很容易弄錯秋水仙素、生長素是激素,以為激素具有專一性;聚乙二醇是促進(jìn)細(xì)胞融合的試劑,無專一性,這些都是容易混淆的.
解答: 解:①特定的抗體會識別特定的抗原,抗體有特異性,①正確;
②秋水仙素為化學(xué)物質(zhì),無特異性,②錯誤;
③一種轉(zhuǎn)移RNA只能識別并轉(zhuǎn)移一種特定種類的氨基酸,故轉(zhuǎn)移RNA有特異性,③正確;
④聚乙二醇是促進(jìn)細(xì)胞融合的試劑,無特異性,④錯誤;
⑤植物生長素作用的部位很廣泛,無特異性,⑤錯誤.
所以具有特異性的一組是①③.
故選:C.
點評:本題綜合考查了各種化學(xué)物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的特異性,考查了學(xué)生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象.根據(jù)圖示下列敘述正確是( 。
A、甲圖內(nèi)的中心體在分裂間期復(fù)制,線粒體通常在分裂期復(fù)制.丁圖也可表示減數(shù)分裂過程中核內(nèi)DNA含量的變化
B、由乙圖可判斷該生物是雌性動物,丙圖與丁圖的DE段相吻合
C、丁圖中CD段形成的原因是由于同源染色體分離,E點時的細(xì)胞數(shù)目一定是h點時的兩倍
D、乙細(xì)胞中可能會發(fā)生基因重組,丁圖中D點可以表示細(xì)胞減數(shù)分裂第II次分裂后期,著絲點一分為二

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科目:高中生物 來源: 題型:

平靜呼氣時( 。
A、肋間外肌和膈肌同時舒張
B、肋間外肌和膈肌同時收縮
C、脅間內(nèi)肌收縮和膈肌舒張
D、肋間內(nèi)肌舒張和膈肌收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

治療性克隆有何希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng).如圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是( 。
A、上述過程利用了動物體細(xì)胞融合技術(shù)
B、上述過程實現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性
C、胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行
D、①、②過程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的皮膚痛覺感受器位于(  )
A、角質(zhì)層B、生發(fā)層
C、真皮D、皮下組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)腦灰質(zhì)分布的敘述,哪項是正確的?( 。
A、集中于腦的深部
B、集中于腦的表層
C、均勻分散于腦的各部
D、在腦的不同部分,分布不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)某地區(qū)發(fā)生了新傳染。粋月內(nèi),患病人數(shù)與易感病人數(shù)變化的曲線見圖.據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( 。
A、與d相比,b處更易爆發(fā)該傳染病的流行
B、b處患者病愈后,取其血清接種到易感者體內(nèi),使其得到免疫力的方法屬于被動免疫
C、患者人數(shù)變化的可能原因是有抵抗該病抗體的人數(shù)增多
D、第10天時患者特異性免疫功能普遍比第5天時患者的低

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物──選修1生物技術(shù)實踐]
回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:
(1)制作泡菜時,需用鹽水煮沸,其目的是
 
.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
 

(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行
 
的過程.該過程發(fā)生在乳酸菌的
 
中.
(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有
 
 
和食鹽用量等.
(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是
 
,原因是:
 

(5)如圖表示在a、b、c三種食鹽濃度中,泡菜的亞硝酸鹽含量(光電比色法測定)與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖.該實驗在適宜的條件下,用圖中不同濃度的食鹽水制作泡菜.從圖中可知,用
 
濃度的食鹽制作泡菜比較適合,但要在發(fā)酵時間達(dá)11天以后才適宜食用,特別是不宜在第
 
天食用.紫甘藍(lán)不適合用作實驗材料的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(四)回答下列關(guān)于生物工程的問題.德國科學(xué)家最近培育出一種可以生產(chǎn)乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜,通過生吃或者榨汁食用,就可以達(dá)到接種疫苗的效果.如圖為乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因胡蘿卜生產(chǎn)部分過程的示意圖.
(1)獲得含目的基因DNA的方法一般有兩種,圖中乙肝疫苗基因的獲得方法是
 

(2)圖中過程c的產(chǎn)物是
 
,此過程需要
 
酶的作用.要檢測此產(chǎn)物與不含乙肝疫苗基因的細(xì)菌質(zhì)粒是否相同,最簡便的方法可以通過PCR來檢測,更精確的方法是
 

(3)導(dǎo)入疫苗基因的胡蘿卜細(xì)胞若要獲得愈傷組織,除需要溫度、光照和pH值條件外,還需將該受體細(xì)胞置于
 
條件下進(jìn)行培養(yǎng);若要獲得胡蘿卜幼苗,需適時調(diào)整
 
(植物激素名稱)的濃度比例進(jìn)行誘導(dǎo).

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同步練習(xí)冊答案