紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料?用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素?下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量?紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化?

(1)在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”?這些“種子”是應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),將紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過________而獲得的?這項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是________________?

(2)從圖中可以看出:反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)________規(guī)律;影響紫草素產(chǎn)量的因素是________和____________________?

(3)在培養(yǎng)過程中,要不斷通入無菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是__________________和__________________?

 

(1)脫分化 細(xì)胞的全能性

(2)S型增長 細(xì)胞數(shù)量 細(xì)胞所處的生長期

(3)保證氧氣供應(yīng)充足 使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸

 

此題將實(shí)驗(yàn)記錄下的紫草細(xì)胞產(chǎn)量?紫草素產(chǎn)量隨時間連續(xù)變化趨勢用雙曲線圖表現(xiàn)出來,考查學(xué)生解讀圖中曲線變化規(guī)律?確定兩變量之間關(guān)系的能力?

(1)中與課本知識相聯(lián)系的是有關(guān)組織培養(yǎng)的內(nèi)容,要將紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,必須將已經(jīng)分化的紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化,組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)當(dāng)然是細(xì)胞的全能性?

(2)中與課本知識相聯(lián)系的是有關(guān)微生物群體生長的規(guī)律,從圖中可以看出:反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)S型增長,由于紫草素是一種細(xì)胞的次級代謝產(chǎn)物,細(xì)胞多產(chǎn)物就多,另外結(jié)合所學(xué)知識“次級產(chǎn)物在不同的生長期是不同的,在穩(wěn)定期最多”,因此推出影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長期?

(3)與課本知識相聯(lián)系的是發(fā)酵條件的控制,在培養(yǎng)過程中,要不斷通入無菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是保證氧氣供應(yīng)充足和使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸?

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。下列說法錯誤的是

A.從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)S型增長規(guī)律
B.從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長期
C.在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,這些“種子”是紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化而獲得的
D.在培養(yǎng)過程中,可以通過繼代培養(yǎng)得到更多的紫草細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市盛同學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素,下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。下列說法錯誤的是

A.從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)S型增長規(guī)律
B.從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長期
C.在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,這些“種子”是紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化而獲得的
D.在培養(yǎng)過程中,可以通過繼代培養(yǎng)得到更多的紫草細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。下列說法錯誤的是

A.從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)S型增長規(guī)律

B.從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長期

C.在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,這些“種子”是紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化而獲得的

D.在培養(yǎng)過程中,可以通過繼代培養(yǎng)得到更多的紫草細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省鄭州市盛同學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素,下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。下列說法錯誤的是

A.從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)S型增長規(guī)律

B.從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長期

C.在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,這些“種子”是紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化而獲得的

D.在培養(yǎng)過程中,可以通過繼代培養(yǎng)得到更多的紫草細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物工程知識的敘述,正確的是

①研究大腸桿菌群體生長規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過程中,不需要隨時添加緩沖液調(diào)節(jié)pH

②若想通過植物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來生產(chǎn)紫草素,須由愈傷組織分化為植物體

③用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進(jìn)行基因診斷

④在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,50代以后的細(xì)胞稱為細(xì)胞株

⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細(xì)胞中完成,也能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成

A.①②⑤   B.①③⑤   C.③④⑤   D.②③④

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