【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，該抗體

A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合

C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

【答案】D

【解析】

試題分析：A．T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的是淋巴因子，其作用是促進(jìn)相應(yīng)細(xì)胞的增殖和分化，增強(qiáng)免疫效應(yīng)，A錯誤；B．抗體只能與特定的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，B錯誤；C．抗體的作用是與抗原結(jié)合，使抗原失去對人體的黏附或增殖能力，進(jìn)一步可能會形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化掉。在特異性免疫中，抗體不會直接裂解抗原，而是通過細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解，釋放抗原，C錯誤；D．抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白，可以被蛋白酶水解， D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人眼的褐色對藍(lán)色為顯性。在一個10000人的人群中，藍(lán)眼的有2000人，褐眼的有8000人且其中顯性純合子有3000人，那么這一人群中，褐色基因和藍(lán)色基因的基因頻率分別為

A. 0.55 和 0.45 B. 0.50 和 0.50

C. 0.70 和 0.30 D. 0.35 和 0.65

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】超級細(xì)菌其實并不是一種細(xì)菌的名稱，而是一類細(xì)菌的名稱。超級細(xì)菌一直存在并且在隨著人類濫用抗生素而不斷地進(jìn)化。這類細(xì)菌的共性是對幾乎所有的抗生素都有強(qiáng)勁的耐藥性。其實人類是超級細(xì)菌的幕后推手，下列有關(guān)超級細(xì)菌的敘述中錯誤的是

A. 超級細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變

B. 超級細(xì)菌的超強(qiáng)耐藥基因是菌體通過染色體交換從其他細(xì)菌獲得的

C. 人類濫用抗生素對細(xì)菌中具有耐藥性狀的菌體進(jìn)行了定向的選擇

D. 受抗生素處理后種群中抗藥性強(qiáng)的菌體有更多機(jī)會將基因傳遞給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)教材中遺傳與進(jìn)化的有關(guān)知識回答下列問題：

（1）讓黃色圓粒豌豆（YyRr）自交，根據(jù)自由組合定律，子代中黃色皺粒豌豆的基因型及其比例為： 。

（2）同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的主要原因是： 。

（3）總結(jié)基因突變的主要特點： 。

（4）自然選擇能決定生物進(jìn)化方向的本質(zhì)是： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__ __和___ ___。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是__ ___和_____ _。

（2）對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是_______。

（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___ ___中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種___ ___作為對照進(jìn)行實驗。

（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細(xì)菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越_______。

（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐_______細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為___ _。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確選項有幾項 ( )

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體

②酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行

③雞血紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶

⑥原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程等技術(shù)手段可以生產(chǎn)各種抗性植物品種�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基因工程技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，這一構(gòu)建過程中需要用到的工具酶為 。

（2）科學(xué)獎利用基因工程技術(shù)獲得了含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞，這一技術(shù)運(yùn)用的原理是 ，將抗性基因?qū)烁仕{(lán)細(xì)胞的常用方法有 、基因槍法和花粉管通道法。

（3）通常采用 技術(shù)來檢測抗性基因是否插人了甘藍(lán)基因組�？剐曰蛟诟仕{(lán)細(xì)胞中表達(dá)時是遵循中心法則的，請用箭頭和文字寫出基因表達(dá)的過程中遺傳信息在不同分子之間的流動情況: 。

（4）將含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞培育成抗性植株，運(yùn)用的生物技術(shù)是 ，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是 。所用培養(yǎng)基中添加的植物激素可以誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過 ，從而形成抗性植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個體的交配機(jī)會增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A. 決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B. 種群在繁衍過程中，個體有新老交替，基因代代相傳

C. 生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D. 雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短，另一種則彎而深，雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜；雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭

B．兩種植物花蕊密管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異

C．花蕊密管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果

D．蜂鳥的性別比例和種群密度會影響兩種植物的種群密度

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