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如圖為葉綠體結構與功能示意圖，下列說法錯誤的是

A. 結構A中的能量變化是光能轉變?yōu)锳TP中的化學能

B. 供給14CO2，放射性出現的順序為CO2→C3→甲

C. 結構A釋放的O2可進入線粒體中

D. 如果突然停止CO2的供應，短時間內C3的含量將會增加

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內巨噬細胞的敘述，正確的是

A. 是一種淋巴細胞 B. 能直接協助B淋巴細胞識別抗原

C. 能特異性地識別外來病原體 D. 在吞噬病原體前膜上已有MHC分子

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科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

下列情況，屬于染色體變異的是（ ）

①唐氏綜合癥患者細胞中的第21號染色體有3條

②同源染色體之間發(fā)生了相應部位的交叉互換

③染色體數目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA個別堿基對的增添、缺失

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對人類癌癥的敘述，不正確的是

A. 人類的成纖維細胞癌變后，其形態(tài)和結構會發(fā)生顯著變化

B. 致癌因子一旦使正常人體內的抑癌基因發(fā)生突變，該人就成為癌癥患者

C. 健康的心理狀態(tài)能增強神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)功能，減少癌癥的發(fā)生

D. 人類平時的飲食中也含有抗癌物質，如食物中的維生素E和綠茶中的多元酚

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象，下列有關敘述正確的是

A. 人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

B. 人的早期胚胎有尾，尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

C. 原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

D. 皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A. 細胞呼吸必須在酶的催化下進行

B. 葉肉細胞在光照下進行光合作用，不進行呼吸作用

C. 酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸

D. 人體硬骨組織細胞也進行呼吸

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，能使細胞內ADP的含量增加的是

A. 水分子進入根毛細胞

B. 肺泡中的氧氣進入血液

C. 腸道中甘油進入小腸絨毛上皮細胞

D. 胰腺細胞分泌胰島素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列技術或方法與原理相符的是

A．人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞全能性

B．植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞增殖

C．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的高效性

D．原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學期第一次模擬考試理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的示意圖，請據圖回答問題：

 

（1）圖中神經細胞A處靜息狀態(tài)時膜外電位為_________，若在此處給予適宜的刺激，細胞膜對_______的通透性增加，從而產生電位差，引起突觸前膜釋放___________，刺激下丘腦神經分泌細胞分泌相關激素調節(jié)組織細胞的活動

（2）生命活動的調節(jié)離不開細胞間的信息傳遞。重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把神經遞質受體當作抗原，使_______被激活而增殖、分化形成漿細胞，進而產生神經遞質受體的抗體，造成神經遞質不能與圖中［ ］__________正常結合，使人神經肌肉傳遞障礙。臨床上治療重癥肌無力，有時采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細胞______________________，以控制相應的免疫應答。

（3）當人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過多導致_______________興奮，機體通過調節(jié)，一方面：促使下丘腦分泌_______________增加，減少尿量。另一方面興奮傳至_____________，產生渴感，人主動飲水。

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