科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關(guān)實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現(xiàn)象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D.興奮傳至B點時,Na+內(nèi)流可導(dǎo)致此處膜內(nèi)電位由負(fù)變正
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關(guān)實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現(xiàn)象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D.興奮傳至B點時,Na+內(nèi)流可導(dǎo)致此處膜內(nèi)電位由負(fù)變正
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科目:高中生物 來源:2011屆吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題
為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖。在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關(guān)實驗的敘述正確的是
A.刺激A點,微電流計可發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
B.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現(xiàn)象可稱為反射
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D.興奮傳至B點時,Na+內(nèi)流可導(dǎo)致此處膜內(nèi)電位由負(fù)變正
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