以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下,下列說法正確的是(  )
A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越低
C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則細(xì)胞的失水越少
D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.圖中Y是細(xì)胞長度,X是原生質(zhì)層長度,所以X/Y表示質(zhì)壁分離的程度,該比值越小,說明質(zhì)壁分離程度越大,則失水越多.
解答: 解:A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,說明質(zhì)壁分離程度越大,失水越多,則紫色越深,A錯(cuò)誤;
B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,說明質(zhì)壁分離程度越小,失水越少,則所用蔗糖溶液濃度越低,B正確;
C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,說明質(zhì)壁分離程度越大,失水越多,C錯(cuò)誤;
D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,說明質(zhì)壁分離程度越小,失水越少,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示表示乙型流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),①~⑤代表相關(guān)生理過程.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中合成a所需原料、場(chǎng)所和能量等都是由宿主細(xì)胞提供的
B、圖中過程①和②都需要RNA聚合酶的催化才能順利進(jìn)行
C、圖中只有細(xì)胞D都能產(chǎn)生特定的免疫活性物質(zhì)
D、圖中細(xì)胞A和細(xì)胞B都要參與人體內(nèi)的特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

雄果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,則其初級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)為( 。
A、2條B、4條C、8條D、16條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆種子的圓滑和皺縮
B、玉米的高稈和小麥的矮稈
C、豌豆的黃子葉和綠豆莢
D、人的身高和體重

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

把植物置于一含有14CO2的密閉容器中,一段時(shí)間后再置于另一無14CO2的密閉容器中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者中也發(fā)現(xiàn)有14CO2,則14C的走向正確是( 。
A、CO2→C3→糖類→丙酮酸→CO2
B、CO2→C5→糖類→酒精→CO2
C、CO2→C5→蛋白質(zhì)→丙酮酸→CO2
D、CO2→C3→脂肪→乳酸→CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)取一枚棋子,并記錄字母組合.此操作模擬了( 。
①等位基因的分離
②同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④非等位基因的自由組合.
A、①③B、①④C、②③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于甲型H7N9流感的免疫學(xué)敘述,正確的是( 。
A、人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞大量分泌抗體抵抗該病原體
B、預(yù)防接種該流感疫苗的最佳時(shí)間應(yīng)該是發(fā)病時(shí)
C、接種該流感疫苗的機(jī)體能產(chǎn)生特異性抗體,消滅體內(nèi)所有病毒
D、接種該疫苗一段時(shí)間后再次接受相同抗原刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)
B、ATP是一種高能磷酸化合物
C、ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定
D、細(xì)胞中合成ATP的主要場(chǎng)所是核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動(dòng)過程,屬于體液免疫的是( 。
A、皮膚、黏膜可以阻擋病原體的入侵
B、淚液中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌
C、特異性抗體與病菌結(jié)合能抑制病菌增殖
D、效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別自身癌細(xì)胞并將其清除

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案