A、細胞壁 | B、細胞膜 |
C、線粒體 | D、核酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aa | B、AA |
C、Aa | D、有的是A,有的是a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) |
B、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 |
C、某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分改變 |
D、某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進入人體增強相應(yīng)細胞的免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適當撤減衣被 |
B、加蓋棉被,增加排汗量 |
C、用酒精棉球擦拭四肢等部位 |
D、在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲乙兩圖所示細胞中都有同源染色體 |
B、甲乙兩圖對應(yīng)丁圖中的CD段 |
C、甲乙丙三個細胞不可能來自同一個器官 |
D、丙圖對應(yīng)丁圖中的DE段 |
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