3．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，不正確的是（　�。�
A．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實(shí)驗(yàn)材料觀察染色體聯(lián)會(huì)
B．采集、調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度的方法是目測(cè)估計(jì)法
C．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查
D．在“觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”時(shí)，設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能確定染色體加倍的最適溫度

分析 閱讀題干可知本題是考查課本部分實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答 解：A、在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于精巢（或花藥）中精母細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于卵巢（或子房）中的卵母細(xì)胞，所以可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實(shí)驗(yàn)材料觀察減數(shù)分裂過程中染色體的聯(lián)會(huì)，A正確；
B、采集、調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度的方法是取樣器調(diào)查法，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法、目測(cè)估計(jì)法，B錯(cuò)誤；
C、要調(diào)查常見的人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在患者家系中調(diào)查，而后繪制出遺傳病系譜圖，從而判斷遺傳病的遺傳方式，C正確；
D、低溫抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞不能正常分裂，而使染色體加倍．而要確定染色體加倍的最適溫度，需要設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)照得出結(jié)論，所以能達(dá)到預(yù)期結(jié)果，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)原理和操作，意在考查學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．用基因型為AaBb的普通水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的植株幼苗再用秋水仙素處理，最后得到的植株中純合子所占的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．0C．$\frac{1}{4}$D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．撕取紫色洋蔥的外表皮，先用一定濃度的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象．在該實(shí)驗(yàn)中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，蔗糖溶液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為（　　）
A．甲＜乙，被動(dòng)運(yùn)輸B．甲＞乙，被動(dòng)運(yùn)輸C．甲＞乙，主動(dòng)運(yùn)輸D．甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬病毒．這些生理活動(dòng)的完成都依賴于細(xì)胞膜的（　　）
A．選擇透過性B．一定的流動(dòng)性C．主動(dòng)運(yùn)輸D．保護(hù)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)變成熱能的場(chǎng)所是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．葉綠體D．線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示看清物像時(shí)物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下列描述正確的是（　　）
A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)大
B．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
C．高倍鏡觀察的實(shí)際視野變大了，所以放大了倍數(shù)
D．從乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，并沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B．逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列描述中不正確的是（　　）
A．該細(xì)胞的分裂末期在赤道板的位置會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板
B．在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體、中心體及赤道板
C．該細(xì)胞分裂過程中伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換
D．這種生物體內(nèi)所含的多糖有糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有兩個(gè)黑毛和白毛豚鼠純合品系．雖然基因突變率極低．但在某次雜交實(shí)驗(yàn)的后代中出現(xiàn)了兩個(gè)突變體．請(qǐng)回答：
（1）黑毛甲（雌）和黑毛乙（雄）為親本雜交，子代均為黑毛豚鼠．子代黑毛豚鼠之間隨機(jī)交配，其中丙（雌）和丁（雄）交配產(chǎn)生的8個(gè)后代中出現(xiàn)2個(gè)黃毛隱性突變體戊（雌）和己（雄），其他所有雜交后代均為黑毛豚鼠．
①根據(jù)此實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果可推測(cè)，控制黃毛性狀的基因位于常染色體（常染色/X染色體）上．
②有人分析認(rèn)為：親本甲、乙其中之一已經(jīng)為黃毛基因攜帶者，而不是甲、乙之一在此次雜交實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)配子時(shí)發(fā)生基因突變．為證明上述分析是否正確，利用黃色突變體進(jìn)行回交實(shí)驗(yàn)，回交組合是：甲×己、乙×戊．
若所有的回交后代的表現(xiàn)型及比例為黑毛：黃毛=3：1，則此人的分析正確．
③讓丙和丁后代中的6只黑毛豚鼠（雌、雄各3）隨機(jī)交配，預(yù)測(cè)后代中黑毛個(gè)體占的比例是$\frac{8}{9}$．
（2）已知控制豚鼠毛色基因有黑色A1、黃色A2、白色A3，它們之間互為等位基因，且黑色A1對(duì)黃色A2為顯性；黑色A1和黃色A2對(duì)白色A3均為顯性．若常染色體上有B基因時(shí)豚鼠均為白毛，b基因使毛色基因正常表達(dá)．現(xiàn)用純合品系的黃毛、黑毛、白毛豚鼠進(jìn)行雜交，結(jié)果如表：
親本組合
實(shí)驗(yàn)一黑貓豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛：3黑毛
實(shí)驗(yàn)二黃毛豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛：3黃毛
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，基因B、b和毛色基因位于兩對(duì)（一對(duì)/兩對(duì)）染色體上．親本中自毛豚鼠基因型為A3A3BB．
②根據(jù)①中對(duì)毛色遺傳的分析，選擇F2中多對(duì)黑毛豚鼠和黃毛豚鼠交配．則后代表現(xiàn)型及比例為黑毛：黃毛：白毛=6：2：1．

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