【題目】植物細(xì)胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.線(xiàn)粒體和葉綠體B.液泡和核糖體

C.線(xiàn)粒體和細(xì)胞核D.染色體和葉綠體

【答案】B

【解析】

本題是考查DNA的存在部位，植物細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線(xiàn)粒體、葉綠體也含有少量的DNA。

A、線(xiàn)粒體和葉綠體都含有DNA，A錯(cuò)誤；

B、液泡不含DNA，核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，B正確；

C、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核都有DNA，C錯(cuò)誤；

D、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，葉綠體含有DNA，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)（如曲線(xiàn)甲），在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)（如曲線(xiàn)乙）。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述，正確的是

A. 若曲線(xiàn)乙表示某害蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，則在種群數(shù)量達(dá)到C點(diǎn)時(shí)防治，防治成本最低

B. 圖中C點(diǎn)時(shí)，環(huán)境阻力最小，種群增長(zhǎng)速率最快

C. 若種群以曲線(xiàn)甲增長(zhǎng)，則增長(zhǎng)率將隨時(shí)間的延長(zhǎng)一直增加

D. 若曲線(xiàn)乙表示一段時(shí)間內(nèi)酵母菌種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，通過(guò)鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可能比實(shí)際值低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的兩個(gè)成熟細(xì)胞，將它們分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中，測(cè)得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 乙溶液的濃度比甲溶液濃度大

B. 只有在乙溶液中的細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離

C. 處理 2min時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值

D. 本實(shí)驗(yàn)若選用黑藻葉肉細(xì)胞為材料，則會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因是指（ ）

A.有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主，同時(shí)擁有豐富的其他動(dòng)植物資源，物種多樣性程度較高。回答下列問(wèn)題：

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________________，其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高利用陽(yáng)光等資源的能力之外，還具有_________結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的________________。

（2）若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為______________。

（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高，容易出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi)。圖乙所示為林業(yè)部門(mén)對(duì)某次害蟲(chóng)生物防治過(guò)程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，由圖可知，該防治依據(jù)的原理是_______________，導(dǎo)致害蟲(chóng)種群數(shù)量下降的直接原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組將某綠色植物放在一密閉容器內(nèi)，在不同的處理?xiàng)l件下（如圖），測(cè)量容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)分析回答：

（1）在0～A時(shí)間內(nèi)，該植物生命活動(dòng)所需要的直接能源物質(zhì)是_______，其主要來(lái)源是_______________。

（2）在A～B時(shí)間內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣總量增加的速率____________（填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)?/span>________________________________________。

（3）在B時(shí)間以后，該容器內(nèi)氧氣總量不變的原因是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的主要功能是（ ）
A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
B.合成蛋白質(zhì)
C.控制細(xì)胞的代謝與遺傳
D.儲(chǔ)存能量物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某種蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. Ⅰ可以運(yùn)載一種或幾種氨基酸

B. 翻譯過(guò)程中Ⅱ在mRNA上移動(dòng)

C. Ⅲ中每3個(gè)堿基為一個(gè)密碼子，都能決定一種氨基酸

D. 該過(guò)程中密碼子、反密碼子、氨基酸為一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)貓叫綜合征的敘述，正確的是（ ）
A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的
C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的
D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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