囊性纖維病是由于基因突變導(dǎo)致跨膜蛋白(CFTR)異常,支氣管黏液增多,細(xì)菌滋生造成的.如圖是CFTR合成過程部分示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)①是
 
,其功能是
 

②形成的主要場(chǎng)所是
 

(2)細(xì)胞器③在圖示生理過程中產(chǎn)生水的原因是
 

(3)請(qǐng)寫出CFTR形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
 

(4)基因突變導(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為
 
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析題圖:圖示是CFTR合成的翻譯過程示意圖,其中①為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;②為mRNA,是翻譯的模板;③為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所,且翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動(dòng).
解答: 解:(1)由以上分析可知,①是tRNA,能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸.②是mRNA,主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的.
(2)細(xì)胞器③是核糖體,能將氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),因此圖示生理過程中能產(chǎn)生水.
(3)CFTR是一種蛋白質(zhì),其形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:DNA
轉(zhuǎn)錄
mRNA
翻譯
CFTR.
(4)基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀.基因突變導(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為:基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀.
故答案為:
(1)tRNA 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸 細(xì)胞核
(2)氨基酸形成肽鏈時(shí)發(fā)生脫水縮合而產(chǎn)生水
(3)DNA
轉(zhuǎn)錄
mRNA
翻譯
CFTR
(4)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
點(diǎn)評(píng):本題以CFTR為素材,結(jié)合翻譯過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系等知識(shí),要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過程及條件等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱;識(shí)記基因控制性狀的方式;識(shí)記密碼子的概念、種類及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體雌性蜂(2N=32),通過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞.雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體,通過假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,相當(dāng)于通過一次有絲分裂產(chǎn)生精子.如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(只含有一個(gè)染色體組,N=16,只畫出部分染色體,字母表示基因).下列表述正確的是( 。
A、該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
B、該細(xì)胞的核DNA轉(zhuǎn)錄已停止,細(xì)胞質(zhì)中翻譯也停止進(jìn)行
C、該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA分子數(shù)為16
D、該細(xì)胞若為雌蜂的卵母細(xì)胞,則可能發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,基因型為Dd的細(xì)胞在有絲分裂時(shí),某條染色單體上有一個(gè)基因D,則其姐妹染色單體相應(yīng)位置上的基因應(yīng)為( 。
A、dB、DC、D或dD、D和d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位.下列說法不正確的是( 。
A、相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B、同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類有可能不同
C、不同的m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D、許多m3連接形成M3通過的方式是脫水縮合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A.B.C.D四個(gè)種群,其年齡組成分別如圖所示,其中最可能滅絕的種群是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某DNA分子有100個(gè)堿基對(duì),其中鳥嘌呤30個(gè),則該DNA分子中的氫鍵和游離的磷酸基個(gè)數(shù)分別是( 。
A、230 和2
B、130 和4
C、230和4
D、260和2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.下列敘述正確的是( 。
A、①代表生產(chǎn)者,⑤可以代表化能合成作用
B、在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①
C、碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
D、碳元素以CO2的形式在①②③所組成的群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、①表示葉綠素,植物缺鎂會(huì)發(fā)黃,同時(shí)影響植物的光合作用
B、細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③,沒有③時(shí)細(xì)胞仍能合成①
C、③被去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可以轉(zhuǎn)變?yōu)镽NA的組成成分之一
D、②含有很多氫鍵,一種②能攜帶多種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若用腸液(含有蛋白質(zhì)水解酶)處理果蠅唾液腺的巨大染色體,得到一連續(xù)的極細(xì)長(zhǎng)的纖絲,此纖絲可能是( 。
A、染色質(zhì)絲B、多肽鏈
C、DNA分子D、氨基酸和核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案