16.當(dāng)大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)生活在一起的時(shí)候,小草履蟲(chóng)較大草履蟲(chóng)更容易獲得有限的生活資源,結(jié)果造成大草履蟲(chóng)數(shù)量下降;當(dāng)大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)生活在一起的時(shí)候,大鱸魚(yú)往往以小鱸魚(yú)為食,結(jié)果造成小鱸魚(yú)數(shù)量劇減.試問(wèn)大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng),大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的關(guān)系分別是( 。
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食B.競(jìng)爭(zhēng)、捕食
C.競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)D.種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)

分析 1、競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等;
2、捕食:一種生物以另一種生物為食;
3、寄生:種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;
4、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利.

解答 解:(1)根據(jù)題干中“當(dāng)大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)生活在一起的時(shí)候,小草履蟲(chóng)較大草履蟲(chóng)更容易獲得有限的生活資源,結(jié)果造成大草履蟲(chóng)數(shù)量下降”,而大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)是兩種生物,故可以判斷大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng)的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng);
(2)根據(jù)題干中“當(dāng)大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)生活在一起的時(shí)候,大鱸魚(yú)往往以小鱸魚(yú)為食,結(jié)果造成小鱸魚(yú)數(shù)量劇減”,而大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)是同一種生物,故可以判斷大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的關(guān)系為種內(nèi)斗爭(zhēng).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的種間關(guān)系,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊《自然》的子刊《自然通訊》曾在線(xiàn)發(fā)表了由我國(guó)多個(gè)研究單位H7N9禽流感病毒的基因信息的研究成果。下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說(shuō)法中正確的是( )

A. H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸

B. H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)

C. H7N9禽流感病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細(xì)胞也屬于個(gè)體

D. H7N9禽流感病毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞,就不能進(jìn)行生命活動(dòng)

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把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞放入清水中,在其質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力將 ( )

A. 逐漸增強(qiáng) B. 先減弱再增強(qiáng)

C. 逐漸減弱 D. 先增強(qiáng)再減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列那項(xiàng)不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(  )
A.基因工程B.植物細(xì)胞工程C.雜交育種D.動(dòng)物細(xì)胞工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列的科學(xué)技術(shù)成果與所運(yùn)用的科學(xué)原理有錯(cuò)誤的是( 。
A.抗蟲(chóng)棉--基因重組
B.無(wú)籽西瓜--單倍體育種
C.利用航天器處理萌發(fā)的番茄種子--基因突變
D.生產(chǎn)啤酒--無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目比例的變化關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制,DE段形成的原因著絲點(diǎn)分裂(姐妹染色單體分離).
(2)圖2中丙、丁 細(xì)胞一定處于圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體的是甲、乙、丙 細(xì)胞.
(4)若甲細(xì)胞處于圖1中的DE段,則①和④是同源染色體.
(5)圖2中丁細(xì)胞的名稱(chēng)是第一極體.如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.M與N的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.(分裂時(shí)期)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.能量1可以來(lái)自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過(guò)程
B.能量1可以來(lái)自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D.能量2可以用于葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)基因工程的敘述中,正確的是( 。
A.限制性?xún)?nèi)切酶只有在獲得目的基因時(shí)才用
B.重組DNA的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C.天然質(zhì)粒直接可以用作運(yùn)載體
D.目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.引起雄孔雀在繁殖季節(jié)展現(xiàn)美麗尾屏的是( 。
A.生長(zhǎng)激素B.雄性激素C.雌性激素D.甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案