科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細胞通過細胞融合的方法成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細胞.有關(guān)類胚胎干細胞的形成及其分化的體細胞的敘述,不正確的是(  )
A、二者基因組相同,且表達的基因相同
B、類胚胎干細胞的形成說明細胞膜具有一定的流動性
C、類胚胎干細胞的形成需要胰蛋白酶
D、類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞
考點:胚胎干細胞的來源及分化
專題:
分析:干細胞應(yīng)當具備分化成其他細胞的潛能;在干細胞的分化過程中基因選擇性表達.選項中“形態(tài)沒有差異”的敘述不正確,已分化細胞應(yīng)當“具備特定的形態(tài)和功能”.
解答: 解:A、胚胎干細胞及其分化產(chǎn)生的體細胞基因組相同,但表達的基因不相同,故A錯誤;
B、類胚胎干細胞的形成是由小鼠和人已分化的體細胞通過細胞融合的方法獲得,它形成說明細胞膜具有一定的流動性,這項技術(shù)稱為動物細胞融合,故B正確;
C、類胚胎干細胞在培養(yǎng)的時候需要胰蛋白酶處理形成單個細胞,故C正確;
D、類胚胎干細胞具備細胞全能性,也能分化為各種細胞,故D正確.
故選:A.
點評:學(xué)生沒有學(xué)過類胚胎干細胞,但是一定知道其他的干細胞,所以可以試著用干細胞的知識來解決,尤其注意細胞分化的根本原因就是基因選擇性表達的結(jié)果,同一生物體的不同的細胞基因的表達不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀如下材料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在翁度較高時易失去活性,科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學(xué)家兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用
 
法.構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是
 
 
.在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是
 

(2)資料乙中的技術(shù)屬于
 
工程范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對
 
進行改造,或制造制造一種
 
的技術(shù).在該實例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的
 
序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到
 
種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù).在資料丙的實例中,兔甲稱為
 
體,兔乙稱為
 
體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是( 。
A、DDTTB、ddTT
C、DdTtD、ddTt

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于干細胞的敘述錯誤的是( 。
A、各種干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
B、胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期
C、造血干細胞分化形成紅細胞和白細胞的過程是不可逆的
D、肝臟干細胞分化形成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種器官不受垂體的直接控制( 。
A、胰島B、甲狀腺
C、卵巢D、腎上腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對皮膚功能的敘述,哪項是有錯誤的?(  )
A、具有彈性、韌性,起保護作用
B、通過汗腺分泌及皮膚血管的收縮與舒張,起調(diào)節(jié)體溫作用
C、通過汗腺和皮脂腺的分泌,起排泄作用
D、接受冷、熱、觸、痛等刺激,起感受作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)一對夫婦生育的7個兒子中,3個患有血友。℉-h),3個患有紅綠色盲(E-e),1個正常.下列示意圖所代表的細胞中,最有可能來自孩子母親的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,不正確的是(  )
A、卵裂期的胚胎細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B、絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性
C、受精包括受精前的準備階段和受精階段
D、胚胎干細胞可從早期胚胎中分離獲取,可以用于治療人類的某些頑癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物武器的傳播途徑不包括( 。
A、直接傳播
B、食物傳播
C、生活必需品傳播
D、施用者人體傳播

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同步練習(xí)冊答案