【題目】生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),其作用機(jī)理如下圖所示。

(1)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_______________________功能,組成受體的元素一定有哪些?______________________

(2)被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)。細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中體積變化最大的細(xì)胞器是__________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于___________(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

(3)組成細(xì)胞膜的氨基酸約________種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在_______________的不同。

(4)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:細(xì)胞膜上的載體蛋白、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的______、抵御病菌侵害的__________等等;導(dǎo)致這些蛋白質(zhì)功能不同的原因是:___________________________________________________________。

【答案】 信息交流(信息傳遞) C、H、O、N 液泡 高爾基體 20 R基(側(cè)鏈基團(tuán)) 血紅蛋白 抗體 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同(組成這些蛋白質(zhì)的氨基酸的種類不同、數(shù)目成百上千、排列順序千變?nèi)f化、肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別)

【解析】1)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成激素-受體復(fù)合物,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。組成受體的元素肯定有CH、ON。

2)細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于高爾基體在不斷的合成纖維素,為細(xì)胞壁添加了新的成分。

3)組成細(xì)胞膜的氨基酸約20種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在R基的不同。

4)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:細(xì)胞膜上的載體蛋白、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的血紅蛋白,抵御病菌侵害的抗體等等;導(dǎo)致這些蛋白質(zhì)功能不同的原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析說明:(提示;HIV是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條RNA)

(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細(xì)胞,進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的_______。

(2)圖中4至5的過程在生物學(xué)上稱為 ____________ ,該過程所需的原料為______________。

(3)圖中5表示新合成的DNA分子通過 ____________ 進(jìn)入淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核中并整合進(jìn)淋巴細(xì)胞的DNA 。

(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質(zhì)的過程,該過程需要經(jīng)過___________ 兩步。

(5)目前科學(xué)家們研制出治療艾滋病的藥物是用來阻止4至5的進(jìn)行,其原理是抑制 ____________ 的活性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】企鵝能在冰天雪地中生存,主要是其皮下含有豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)( )

A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體,③放射性檢測(cè),④離心分離。

(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 ______

A.①②④③   B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

(2)下圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)__________的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中能否含有32P?__________。

(3)如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是____

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

(4)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在,這些放射性物質(zhì)的來源可能是_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,有幾項(xiàng)正確( )

①青霉菌和大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸桿菌和蘑菇都含有DNA和RNA

③SARS病毒只含一種細(xì)胞器即核糖體

④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說明

A.自然選擇不起作用B.生物為生存而進(jìn)化

C.雙方在斗爭(zhēng)中用進(jìn)廢退D.雙方相互選擇,共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列據(jù)圖所作的推測(cè),錯(cuò)誤的是

A. 基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B. 如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,則表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(hào)(女兒)患病,那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是(  )

A. 為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物

B. 為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠

C. 為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,將其天敵引入我國(guó)

D. 將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng),圖乙是圖甲中C部分的放大.若該基因中堿基T為m個(gè),占全部堿基的比值為n.下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈

B. 圖乙所示核苷酸共有5種,②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C. 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)

D. 圖甲所示并沒有反映出中心法則的所有內(nèi)容,該過程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸

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