【題目】下列現(xiàn)象能夠說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )
A. 含有血紅蛋白 B. 合成呼吸酶 C. 進(jìn)行DNA復(fù)制 D. 有胰島素基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的過(guò)程中,需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)且需要ATP提供能量的是
A. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)水滲透到細(xì)胞外
B. 胰島β細(xì)胞合成的胰島素分泌到細(xì)胞外
C. 植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收離子
D. 葡萄糖由濃度高的膜一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至濃度低的膜一側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,則操作的主要程序?yàn)椋孩侔?/span>______________移到_________。②_______________。③______________,至物像清晰。
(2)下圖1是在使用目鏡為10,物鏡也為10的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為_____ (放大倍數(shù))。
(3)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_____。
(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到,若無(wú)染色劑,顯微鏡下視野又較亮,物像模糊不清,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________和_________降低視野的亮度,調(diào)節(jié)_________使物像清晰。觀察時(shí),如果要把偏向左上方的物象移至中央,則應(yīng)把裝片向_________移動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是_____。(填序號(hào))
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤SARS病原體⑥HIV ⑦水綿
(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)。
①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?甲 _______,乙______,丙_______。(填序號(hào))
A.洋蔥 B.兔子C.蘑菇 D.藍(lán)藻
②下圖中屬于細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是圖1,它與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,最主要的區(qū)別是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B. 若某人患腎炎疾病,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫
C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙褐眼.由此得出的正確結(jié)論是( )
A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判斷,此時(shí)應(yīng)( )
A. 改用凹面反光鏡,放大光圈
B. 改用平面反光鏡,縮小光圈
C. 改用平面反光鏡,放大光圈
D. 改用凹面反光鏡,縮小光圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】100多年前,達(dá)爾文乘坐“貝格爾號(hào)”游歷,對(duì)加拉帕克斯群島上的13種地雀進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)這些鳥(niǎo)與生活在南美大陸上的某種鳥(niǎo)(后稱達(dá)爾文地雀)有著相似的特征.
(1)島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產(chǎn)卵和求偶等方面極為相似,仍屬于不同物種,原因是這些地雀之間存在著 .
(2)后人研究發(fā)現(xiàn),13種地雀來(lái)自同一祖先(數(shù)千年前的達(dá)爾文地雀).下列最有說(shuō)服力的研究證據(jù)是( )
A.化石
B.胚胎學(xué)
C.比較解剖學(xué)
D.分子生物學(xué)
(3)100多年后,美國(guó)生物學(xué)家彼得格蘭特對(duì)主島中:Gf地雀(喙較小,取食小堅(jiān)果)和Gm地雀(喙較大,取食大而硬的堅(jiān)果)進(jìn)行了多年研究.其中,1976年6月至1978年1月島上持續(xù)干旱,1983年受厄爾尼諾影響,雨量異常充沛.如圖示1975至1978年島上Gf地雀數(shù)量、種子相對(duì)數(shù)量和種子深度變化;如表所示1975至1985年Gf地雀喙的大小變化.
時(shí)間(年) | 1975 | 1978﹣1982 | 1985 |
喙大小(增減) | 1 | +0.04 | ﹣0.05 |
圖中表示Gf地雀數(shù)量變化的曲線是 , 分析1977年間曲線走勢(shì)的原因 . 根據(jù)表數(shù)據(jù),對(duì)地雀喙大小變化作出的合理解釋是 . (多選)
A.氣候變化是誘因 B.自然選擇的結(jié)果 C.食物變化是主因 D.喙變異始終存在
(4)Gm地雀喙大小有差異,體現(xiàn)了生物的多樣性.深入研究發(fā)現(xiàn)不同地雀體內(nèi)的存在差異.(多選)
A.堿基序列 B.密碼子類型 C.氨基酸種類 D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究 隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量).下列分析正確的是( )
A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善
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