【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈a→b→c中，各種群在一年時間內(nèi)對能量的同化、利用和傳遞等的部分?jǐn)?shù)量統(tǒng)計(單位:百萬千焦/年)如下表，下列相關(guān)敘述正確的是

A.種群a、種群b和種群c構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B.生態(tài)系統(tǒng)中種群b呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年

C.能量從種群b到種群c的傳遞效率值介于10％～12％之間

D.種群a用于生長發(fā)育和繁殖的能量為59.5百萬千焦/年

【答案】D

【解析】

由圖可知，a的同化量為：65.5+3+15+41.5=125百萬千焦/年；b的同化量為15百萬千焦/年；c的同化量為2百萬千焦/年。

A、種群a、種群b和種群c不包括分解者，不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，A錯誤；

B、生態(tài)系統(tǒng)中種群b呼吸消耗的能量為15-5=10百萬千焦/年，B錯誤；

C、能量從種群b到種群c的傳遞效率為2÷15=13.3%，C錯誤；

D、種群a用于生長發(fā)育和繁殖的能量為3+15+41.5=59.5百萬千焦/年，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中c為肌肉，②為神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位，類似于突觸，稱為“神經(jīng)一肌肉接頭”。下列說法正確的是

A. 圖中有4個神經(jīng)元，肌肉既是感受器也是效應(yīng)器

B. a為傳入神經(jīng)，人體內(nèi)興奮在a上雙向傳導(dǎo)

C. 刺激b引起肌肉收縮也屬于反射

D. ②處能完成電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為精細(xì)胞形成過程中幾個時期的細(xì)胞模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.精細(xì)胞形成過程的順序為甲→丙→乙→丁

B.圖甲細(xì)胞中不含同源染色體

C.圖乙細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶2

D.圖丙細(xì)胞中有兩個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程，下列相關(guān)說法不正確的是

A.GA與ABA的形成從根本上來說是植物基因組程序性表達的結(jié)果

B.GA與ABA有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

C.GA與ABA的形成受光照的影響

D.GA與ABA在植物不同器官和組織中的含量往往相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些雄性動物的細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖回答下列問題（設(shè)有關(guān)生物均為二倍體）：

（1）圖中表示減數(shù)分裂的圖有 ；不含染色單體的細(xì)胞是 ．

（2）圖A中的細(xì)胞染色體、染色單體和DNA之比為 ；圖E中含有染色體組的數(shù)量是 個；圖F細(xì)胞處于 時期．

（3）圖E和圖A產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是 和 ．

（4） 圖中可能發(fā)生分離規(guī)律和自由組合規(guī)律．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下困中甲、乙、丙為動物體內(nèi)3個細(xì)胞的核DNA含量變化情況。據(jù)圖回答（1）~（4）題：

（1）甲、乙、丙三圖所代表的細(xì)胞發(fā)生的過程是：甲________、乙_________、丙__________。

（2）就丙圖而言，b~c的變化是由于__________________；h~i的變化是由于__________。

（3）下列細(xì)胞所處的時期中，細(xì)胞內(nèi)染色體分別發(fā)生了什么變化?甲圖中的b~c：_______；乙圖中的c~e：_________________。

（4）與甲圖中的c~d相比，乙圖中的c~d段細(xì)胞分裂的顯著特點：_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消過毒的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的__________、_________；物質(zhì)C、D、E的名稱依次是________、________、________。

（2）圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①③④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是________；圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是_________________。

（3）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是______________；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是__________________。

（4）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對照裝置，對照裝置應(yīng)如何設(shè)置？____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖四個精細(xì)胞，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.①配子出現(xiàn)的原因是非姐妹染色單體交叉互換所致

B.A、a與B、b兩對非等位基因在產(chǎn)生配子過程中，遵循 自由組合定律

C.④配子出現(xiàn)的原因是非同源染色體片段易位所致

D.①②④四個精細(xì)胞可能由同一個精原細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細(xì)胞中

B. 該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子

C. B(b)與D(d)間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律

D. 圖中非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異

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