【題目】假定在一個維持平衡的密閉生態(tài)系統(tǒng)中,有一條魚、一株水草和一只田螺,如果把魚去掉,下列情況最先發(fā)生的是 ( )
A. 光合作用加快 B. 植物會死掉 C. 水中的氧氣濃度增加 D. 水的酸性增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,不正確的是
A. 試管動物和克隆動物的培育都需要動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
B. 采用胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的兩個或多個胚胎
C. 胚胎移植時,受體母畜不需要具備優(yōu)良的遺傳性能
D. 克隆羊“多莉”的誕生說明生殖細(xì)胞核移植技術(shù)已完全成熟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種植玉米等農(nóng)作物時要“正其行,通其風(fēng)”,體現(xiàn)了
A. 光照強(qiáng)度對光合作用的影響
B. 光照強(qiáng)度和CO2濃度對光合作用的影響
C. 呼吸作用強(qiáng)度對積累有機(jī)物的影響
D. 光照長短和溫度對積累有機(jī)物的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的根冠被切除后,約5天即可再生出完整的新根冠,但在飛行的宇宙飛船中卻不能再生根冠,其最可能的理由是下列中的( )
A. 根冠的形成與天氣中CO2含量有關(guān) B. 根冠的形成與光周期有關(guān)
C. 根冠的形成與晝夜溫差有關(guān) D. 根冠的形成與重力有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。
請回答問題:
(1)該模型的名稱是__________模型,圖中[2]表示兩層__________分子,它構(gòu)成膜的__________。
(2)圖中[3]是__________,與細(xì)胞之間相互__________有關(guān)。
(3)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數(shù)量。
(4)人體白細(xì)胞吞噬細(xì)菌時能夠變形,這與細(xì)胞膜的__________性有關(guān)。
(5)白細(xì)胞內(nèi)消化細(xì)菌的細(xì)胞器是__________,消化后產(chǎn)生的廢物將按照__________(填A(yù)→B或B→A)方向通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。以上現(xiàn)象表明細(xì)胞膜具有__________功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是高倍顯微鏡下觀察到的該植物組織切片的細(xì)胞分裂的模式圖。請回答下列問題。
(1)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于圖乙D圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動,其原因是__。
(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原,可選擇__(填圖甲中的字母編號)區(qū)細(xì)胞,③和④過程屬于細(xì)胞生命歷程的__。
(3)若下圖E、F、G、H表示該植物個體花粉產(chǎn)生過程中,不同時期細(xì)胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。
根據(jù)a、b、c在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a物質(zhì)是:__。若E、F、G、H類型的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么四者出現(xiàn)的先后順序是__,E、F、G、H的細(xì)胞中肯定無同源染色體的是__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
B. 不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C. 核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的通道
D. 染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
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【題目】精子形成過程中,減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是
A. 1:2 B. 2:1 C. 1:1 D. 4:1
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