【題目】下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對等位基因的分布,圖2表示其細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化,下列分析正確的是( )
A.復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
B.基因A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
C.圖2中的EF段可對應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期
D.圖2中的AB段可對應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期
【答案】C
【解析】A、該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,A錯(cuò)誤.
B、A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們位于一對同源染色體上,但它們可通過交叉互換發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)第二次分裂的后期和末期,著絲點(diǎn)已分裂,所以可用圖2中的EF段來表示,C正確;
D、該細(xì)胞的聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,組成染色體的DNA分子已完成復(fù)制,所以對應(yīng)圖2中的CD段,D錯(cuò)誤;
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100:1400:1000:500 | 1900:200:800:600:1000:500 |
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B.DNA連接酶不能將限制酶a與限制酶b切出的黏性末端連接起來
C.a酶與b酶作用的部位都是磷酸二酯鍵
D. a酶、b酶及DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,
序列會(huì)增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】山羊體細(xì)胞內(nèi)的3號(hào)染色體上有P基因和Q基因它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.下列敘述正確的是
A.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG
B.基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA
C.若基因P缺失,則該山羊發(fā)生了基因突變
D.基因P在該山羊神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素,下列關(guān)于生長素的敘述或推理,錯(cuò)誤的是( 。
A. 人體中不含有控制分解生長素酶合成的基因
B. 橫放幼苗的莖背地性生長的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的
C. 將植物移至缺氧環(huán)境中,會(huì)影響生長素的運(yùn)輸速率
D. 不同器官中同一濃度的生長素的作用效果可能相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是 ( )。
A. 植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B. 毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體
C. 生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D. 麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對某板栗園生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,連續(xù)七年監(jiān)測栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,由此推斷
A.栗癭蜂的種群數(shù)量在未來五年將繼續(xù)減少
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,長尾小蜂的K值是5.5×103個(gè)
C.這兩種蜂可能屬于同一食物鏈中的相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)
D.這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究6-BA和 ABA對玉米抗旱性的影響及機(jī)理,選擇發(fā)育時(shí)期及長勢一致的玉米幼苗若干,隨機(jī)均分成三組,分別用濃度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸餾水進(jìn)行葉面噴施,連續(xù)處理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱。從停止供水開始,每天分別取三組幼苗同一位置葉片進(jìn)行相關(guān)測定,結(jié)果見下表。
噴6-BA組 | 噴ABA組 | 噴蒸餾水組 | ||||
停止供水后天數(shù)(d) | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 |
凈光合速率(mgCO2·dm-2·h-1) | 10.3 | 6.59 | 6.29 | 5.41 | 9.54 | 4.88 |
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:正常水分條件下,6-BA與ABA對玉米幼苗光合作用的影響分別為 。干旱脅迫會(huì) 玉米幼苗的光合作用速率,10-5mol/L的6-BA和 ABA均可 。
(2)過氧化氫酶是細(xì)胞清除H2O2的一種酶,細(xì)胞中H2O2含量增加會(huì)導(dǎo)致丙二醛增多,丙二醛對生物膜系統(tǒng)有很強(qiáng)的破壞作用。檢測實(shí)驗(yàn)過程中三組玉米幼苗葉片中過氧化氫酶活性和丙二醛含量變化,結(jié)果如下圖所示。
①在正常水分狀況下,6-BA 過氧化氫酶活性,ABA 過氧化氫酶活性,6-BA與ABA均可 丙二醛含量。
②與正常水分條件比,停止供水3天后,丙二醛含量 ,這會(huì)導(dǎo)致光合膜受到一定破壞,直接影響光合作用的 過程,使光合速率下降。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,6-BA和ABA可通過 ,降低干旱脅迫對光合膜的破壞,提高抗旱能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切,請回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問題。
(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是 ,發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間,目的是 。
(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中,加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后,加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/span>
(3)左下圖1中,X溶液為____________,發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。
(4)圖2中,a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過濾的過程,過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn);b表示的相關(guān)操作過程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是___________________________________。
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