Mg是合成葉綠素所必需的礦質(zhì)元素,當葉綠素被分解以后,Mg

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A.也被分解

B.留在原處

C.形成難溶解的穩(wěn)定化合物

D.轉(zhuǎn)移到別處再利用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

Mg是合成葉綠素所必需的礦質(zhì)元素,當葉綠素被分解以后,Mg將(    )

A.也被分解                 B.留在原處

C.形成難溶解的穩(wěn)定化合物   D.轉(zhuǎn)移到別處再利用

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省安慶市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

鐵是合成葉綠素所必需的,缺鐵時植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”。請利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實驗材料、用具驗證鐵的生理作用。
材料用具:長勢相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液,只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的“完全培養(yǎng)液”,蒸餾水,滴管,量筒。
根據(jù)實驗?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問題:

序號
A管
B管
C管
1
a液?
b液?
c液?
2
 
 
 
3
相同且適宜條件下培養(yǎng)
4
變黃
變黃
綠色
5
?
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綠色
黃色
綠色
(1)寫出序號“1”中加入的三種液體的名稱。
a液______________,b液______________ ,c液__________________。
確定a、b、c三種液體具體內(nèi)容時主要以_______________為依據(jù)。加入a、b、c三種液體的數(shù)量應(yīng)遵循____________原則。
(2)請描述序號“2”所表示的主要實驗內(nèi)容。
(3)請描述序號“5”表示的實驗操作。

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省安慶市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

鐵是合成葉綠素所必需的,缺鐵時植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”。請利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實驗材料、用具驗證鐵的生理作用。

材料用具:長勢相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液,只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的“完全培養(yǎng)液”,蒸餾水,滴管,量筒。

根據(jù)實驗?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問題:

序號

A管

B管

C管

1

a液?

b液?

c液?

2

 

 

 

3

相同且適宜條件下培養(yǎng)

4

變黃

變黃

綠色

5

?

?

 

6

綠色

黃色

綠色

(1)寫出序號“1”中加入的三種液體的名稱。

a液______________,b液______________ ,c液__________________。

確定a、b、c三種液體具體內(nèi)容時主要以_______________為依據(jù)。加入a、b、c三種液體的數(shù)量應(yīng)遵循____________原則。

(2)請描述序號“2”所表示的主要實驗內(nèi)容。

(3)請描述序號“5”表示的實驗操作。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

Mg是合成葉綠素所必需的礦質(zhì)元素,當葉綠素被分解以后,Mg將


  1. A.
    也被分解
  2. B.
    留在原處
  3. C.
    形成難溶解的穩(wěn)定化合物
  4. D.
    轉(zhuǎn)移到別處再利用

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