(09大慶市一檢)(22分)
Ⅰ.下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO濃度的變化。乙圖曲線。表示某種植物在20℃,CO濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合速率的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。
(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),植物相關(guān)生命活動的特點(diǎn)是:__________________________________________。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):
可能①:_________________________,理由:_______________________________。
可能②:________________________, 理由:________________________________。
(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)對葉綠體中C3的含量________(填“多”或“少”)NADPH的含量________(填“多”或“少”)。乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃則曲線有何變化?請?jiān)诒麍D中表示出來。
Ⅱ.有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):將水稻和番茄分別放在含Mg、Ca、和Si的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,番茄培養(yǎng)液中的Mg和Ca濃度下降,水稻培養(yǎng)渡中的Mg和Ca濃度增高。Si山的情況剛好相反:水稻吸收大量的Si,而番茄幾乎不吸收si,如右圖所示:
請回答:
(1)請你給本實(shí)驗(yàn)起一個(gè)名稱_________________________________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)的因變量是_________________________檢測對象是________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是_________________________________________________。
(5)水稻培養(yǎng)液中的Mg和Ca濃度為什么會升高?________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________________________。
答案:
I.(13分)
(1)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度(或光合作用吸收的CO等于呼吸作用釋放的CO
(2)適當(dāng)升高溫度 在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶的活性增強(qiáng),光合作用增強(qiáng) 適當(dāng)增大CO的速度 在一定的濃度范圍內(nèi),隨著CO濃度的增大,暗反應(yīng)增強(qiáng),光合作用增強(qiáng)
(3)多;少;見下圖
II.(9分)
(1)探究不同植物對礦質(zhì)離子的吸收情況
(2)植物種類(或植物是水稻還是番茄)
(3)植物對礦質(zhì)離子的吸收情況 培養(yǎng)液中離子的濃度
(4)培養(yǎng)液中離子的初始濃度、培養(yǎng)液中的溶氧量、培養(yǎng)液的溫度和pH等
(5)水稻吸收水分的相對速率大于吸收Mg和Ca的相對速率
(6)植物吸收礦質(zhì)離子具有選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是
A.需氧型動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線粒體供能
B.癌細(xì)胞能夠無限增殖
C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用
D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)
B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動方向?qū)嶋H為順時(shí)針
C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對此圖的分析,錯(cuò)誤的是
A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布
B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原
D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同
B.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)
C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.在炎熱的環(huán)境下,會引起溫覺感受器興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP,②過程需要消耗ATP
C.④過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣
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