1.如圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是從左到右
B.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+的分布是不均勻的
C.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
D.乙區(qū)與丁區(qū)之間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流.根據(jù)題意和圖示分析可知:甲、丙、丁區(qū)域是靜息電位,乙區(qū)域是動(dòng)作電位.

解答 解:A、由于圖中只有乙區(qū)域是動(dòng)作電位,因而在軸突上,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左,A錯(cuò)誤;
B、圖中乙區(qū)是興奮部位,神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+的分布是不均勻,B正確;
C、由于乙區(qū)域是動(dòng)作電位,如果神經(jīng)沖動(dòng)是從圖示軸突左側(cè)傳導(dǎo)而來,則甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài),C正確;
D、局部電流的方向是由正電荷到負(fù)電荷,乙區(qū)域膜內(nèi)是正電位,丁區(qū)域膜內(nèi)是負(fù)電位,所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)纖維膜電位的變化和神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段,1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”.這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3~5d,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩.請(qǐng)判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是( )

A.有性生殖 B.無性生殖 C.克隆技術(shù) D.基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些激素含量的動(dòng)態(tài)變化,其結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析并回答:

(1)果實(shí)采收后赤霉素的驟減是果實(shí)成熟的必要條件,脫落酸積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過程,生長(zhǎng)素含量再次升高,可能促使衰老階段乙烯的大量合成,說明這一過程是多種激素共同作用的結(jié)果.
(2)研究人員綜合了有關(guān)研究提出假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能可能有抑制作用.為了探究這一問題,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,上圖中X處應(yīng)放置空白瓊脂塊.若丙組落葉明顯早于甲、乙組,則假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.人體所有細(xì)胞都有與癌變有關(guān)的基因.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體的體液是指(  )
A.血漿、淋巴、組織液B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
C.內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液D.細(xì)胞內(nèi)液和血液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞衰老壞死而實(shí)現(xiàn)的
C.若⑤⑥已失去分裂能力,其細(xì)胞核內(nèi)的DNA含量一般不再發(fā)生變化
D.在a過程中只發(fā)生DNA的復(fù)制,b過程中進(jìn)行了蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.將藍(lán)藻的Sir1515基因?qū)胨竞,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻光合速率的影響,并測(cè)得兩種水稻葉片的葉綠素和RUBP羧化酶(催化CO2固定的酶)的含量,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在類囊體薄膜上,用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時(shí),在濾紙條上擴(kuò)散較快的是葉綠素1.
(2)圖甲中A點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體,若環(huán)境中CO2濃度降低,則A點(diǎn)應(yīng)向右(左、右)移動(dòng).
(3)適宜條件下,與野生型水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量增加(增加、減少或不  變),原因是轉(zhuǎn)基因水稻葉綠素含量增加,光合速率增大.
(4)光照強(qiáng)度低于2×l02 μmol•m-2•s-1時(shí),限制野生型水稻光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;若不考慮環(huán)境因素對(duì)呼吸作用的影響,當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol•m-2•s-1時(shí),野生型水稻葉片固定的速率為16μmol•m-2•s-1
(5)若環(huán)境中光照強(qiáng)度保持在3×l02μmol•m-2•s-1,假定其它條件不變,先光照16小  時(shí),再黑暗8小時(shí),則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量是野生型水稻的1.4倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.將燕麥幼苗的胚根及芽尖端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中2d,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:回答下列問題:
生長(zhǎng)素溶液的濃度(mol•L-12d后的平均長(zhǎng)度(mm)
胚芽胚根
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0
11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
(1)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯坎煌瑵舛鹊纳L(zhǎng)素溶液對(duì)植物胚芽和胚根生長(zhǎng)的影響.
(2)為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分尖端會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素,影響試驗(yàn)結(jié)果.
(3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以計(jì)算平均值,減少誤差.
(4)胚根、胚芽的最適生長(zhǎng)素濃度分別是多少10-10mol•L-1、10-8mol•L-1.由此可以看出胚根對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的意義的敘述中,正確的是( 。
A.最早提出了完整的生物進(jìn)化理論
B.對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理的解釋
C.能科學(xué)地解釋生物的多樣性和適應(yīng)性
D.為辯證唯物主義世界觀提供了科學(xué)武器

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