【題目】有學(xué)生在做葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫(huà)在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個(gè)半徑不同且顏色.不同的同心圓(如圖所示),請(qǐng)推測(cè)最外圈色素的顏色是( )
A.橙黃色
B.黃綠色
C.藍(lán)綠色
D.黃色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( )
A. 手指發(fā)育過(guò)程中,指間細(xì)胞的自動(dòng)死亡
B. 紅細(xì)胞壽命只有120天左右,紅細(xì)胞的自我更新
C. 被病原體感染的細(xì)胞被清除
D. 被濃硫酸燒傷而死亡的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法
B.物種①密度上升的原因是出生率大于死亡率
C.物種①比物種②耐干旱能力低所以逐漸消失
D.在適宜氣候條件下該群落最終演變?yōu)樯?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖.
(1)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為 . (用字母與箭頭表示)
(2)某人喝入大量的食醋后,是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降? . 原因是圖中(填字母)內(nèi)存在著等離子.
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是 .
(4)A液與B液相比,A液中不含 .
(5)概括地說(shuō),由A、B、C液組成的本質(zhì)上是一種鹽溶液,類(lèi)似于海水.這在一定程度上反映了生命起源于 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述正確的是( )
A. 核糖和脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖,且都是常用的能源物質(zhì)
B. 植物細(xì)胞壁、S型細(xì)菌的莢膜、動(dòng)物細(xì)胞膜都含有多糖
C. 糖原是最常見(jiàn)的多糖
D. 脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)的敘述正確的是( )
A.孟德?tīng)柦沂玖朔蛛x定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)實(shí)質(zhì)
B.男性中紅綠色盲的發(fā)病率為7%,某色覺(jué)正常的夫婦生育患該病子女的概率是
C.基因型為AaBb的個(gè)體測(cè)交后代出現(xiàn)四種基因型,且比例一定為1:1:1:1
D.性染色體上基因控制的性狀不一定與性別有關(guān),而性別一定由性染色體決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是________(失水或吸水)。此時(shí),還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎?______________。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量供各種生命活動(dòng)使用,科學(xué)家研究細(xì)胞呼吸時(shí)常常選擇酵母菌,因?yàn)榻湍妇饶苓M(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細(xì)胞呼吸的情況。
材料用具:保溫桶(500 mL)、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下細(xì)胞呼吸比無(wú)氧條件下細(xì)胞呼吸放出的熱量更多。
(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:
裝置 | 步驟一 | 步驟二 | 步驟三 |
A | 加入240mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ①________ |
B | 加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ②________ | 加入石蠟油,鋪滿液面 |
(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是____________,這是控制實(shí)驗(yàn)的______變量。
(3)要測(cè)定B裝置因細(xì)胞呼吸引起的溫度變化量,還需要增加一個(gè)裝置C。請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)裝置C的實(shí)驗(yàn)處理:
裝置 | 步驟一 | 步驟二 | 步驟三 |
C | 加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ③__________ | 加入石蠟油,鋪滿液面 |
(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30 min后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是____________(用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大分子 B. 細(xì)胞中生命物質(zhì)的主要成分之一
C. 均由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 D. 由核苷酸聚合而成的高分子化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗體能與抗原特異性結(jié)合,人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是
A. 白細(xì)胞 B. 吞噬細(xì)胞
C. 淋巴 D. 漿細(xì)胞
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