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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 | |
B. | 隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的速率就會(huì)下降 | |
C. | 不同酶的最適pH可能相同,胃蛋白酶的最適pH較低 | |
D. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自交 | B. | 測(cè)交 | C. | 雜交 | D. | 檢查染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子中含腺嘌呤m個(gè),該DNA分子進(jìn)行第n次復(fù)制時(shí)需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸
A.m·n 個(gè)
B.m·2n個(gè)
C.m·(2n-1)個(gè)
D.m·2n-1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個(gè)體(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí),3個(gè)極體的基因型是
A.AB、ab、ab B.Aa、aB、aB
C.a(chǎn)B、Ab、Ab D.a(chǎn)B、AB、AB
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取同一植物組織,滴加不同濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察,下列圖示中,細(xì)胞周圍的溶液濃度低于細(xì)胞液濃度的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是
A.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同
B.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同
C.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
D.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(cè)(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝴蝶的體色,黃色(C)對(duì)白色(c)為顯性,雌性個(gè)體的不管是什么基因型都是白色的。棒型觸角沒(méi)有性別限制,雄性和雌性都可以有棒型觸角(a)或正常類型(A)。據(jù)下面雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推導(dǎo)親本基因型是
A.Ccaa(父本) ×CcAa(母本)
B.ccAa(父) ×CcAa(母本)
C.ccAA(父本) ×CCaa(母本)
D.CcAA(父) ×Ccaa(母本)
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