【題目】人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是

A唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作甩

C吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用

DB細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

【答案】D

【解析】唾液中的溶菌酶可殺死病原菌,屬于人體的第一道防線,故A選項(xiàng)正確;口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用,屬于人體的第一道防線,故B選項(xiàng)正確;吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用,屬于人體的第二道防線,故C選項(xiàng)正確;B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于體液免疫,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酸、ATP、磷脂共有的化學(xué)元素是( )
A.C,H,O
B.C,H,O,N,P
C.C,H,O,N,P,S
D.C,H,O,N,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一組雜交品種AABB×aaBb,各對(duì)基因之間是自由組合的,則后代(F1)有表現(xiàn)型和基因型各幾種

A. 2種表現(xiàn)型,1種基因型 B. 2種表現(xiàn)型,4種基因型

C. 2種表現(xiàn)型,2種基因型 D. 1種表現(xiàn)型,2種基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一根玻璃針,將一個(gè)變形蟲(chóng)切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無(wú)核的一半死亡.如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核也無(wú)法生存.如果在去核后三天,再移回一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)則生活正常(如圖所示).下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞核雖然含有遺傳物質(zhì),但不能單獨(dú)生活
B.無(wú)核的細(xì)胞質(zhì)仍能存活,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)可以獨(dú)立生活
C.細(xì)胞核控制著生命活動(dòng),蛋白質(zhì)承擔(dān)生命活動(dòng)
D.細(xì)胞只有保持完整結(jié)構(gòu)才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(

A.Na+
B.CO2
C.胰島素
D.K+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為體內(nèi)部分細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸情況,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.圖①表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油的速度隨消化道內(nèi)甘油濃度變化的情況
B.圖②表示神經(jīng)元興奮時(shí),Na+流入神經(jīng)元的速度隨細(xì)胞內(nèi)外濃度差的影響
C.圖②表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況
D.圖③表示胰島B細(xì)胞分泌胰島素的速度隨細(xì)胞內(nèi)O2濃度變化的情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)某植物根和莖的作用效應(yīng),進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是

A. 該植物的根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同

B. 促進(jìn)該植物的莖和根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素溶液濃度不同

C. 生長(zhǎng)素濃度為106mol/L時(shí),抑制該植物根的生長(zhǎng)

D. 相同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)根和莖的作用效應(yīng)可以相同,也可以不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)

B內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示適宜溫度和適宜土壤環(huán)境下玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列對(duì)于該曲線的說(shuō)法中,正確的是

A. b點(diǎn)時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. a點(diǎn)時(shí)NADH可從線粒體內(nèi)膜移動(dòng)到線粒體基質(zhì)

C. 當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移,d點(diǎn)左移

D. 影響c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的限制因素是光照強(qiáng)度

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