( 6分)I:右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 c/mol·L-1。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ______,B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ___ 。
II:下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高一上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:綜合題
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1) 右圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞 模式圖。其中動(dòng)物細(xì)胞是圖 ,理由是 (答全才得分)。
(2)為細(xì)胞吸收K+提供主要能量的是[ ] 。
(3) 結(jié)構(gòu)5是 ,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與 形成有關(guān)。
(4) 參與了分泌蛋白的運(yùn)輸,并且是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5) 如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。
(6) 與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(7) 蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是[ ] 。
(8) 1的功能特點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
I.(12分)(1)右圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性。據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL·L-1 (接近大氣CO2濃度)時(shí),光合作用強(qiáng)度較高的植物是_______________。
(2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是____________
(3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物____________________。
II.玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A B ,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB 的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A bb或aabb的植株的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株。(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)
(1)若用基因型為AaBb的玉米自交,后代的表現(xiàn)型及比例為 。
(2)現(xiàn)有正常植株的幼苗(已知基因型為AaBb),要盡快獲得純合的雄株和雌株,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出育種方案: 。
(3)若上述獲得純合的雄株與純合的雌株雜交,其后代表現(xiàn)型可能為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷必修(解析版) 題型:綜合題
( 6分)I:右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 c/mol·L-1。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ______,B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ___ 。
II:下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
I.(12分)(1)右圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性。據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL·L-1 (接近大氣CO2濃度)時(shí),光合作用強(qiáng)度較高的植物是_______________。
(2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是____________
(3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物____________________。
II. 玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A B ,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB 的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A bb或aabb的植株的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株。(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)
(1)若用基因型為AaBb的玉米自交,后代的表現(xiàn)型及比例為 。
(2)現(xiàn)有正常植株的幼苗(已知基因型為AaBb),要盡快獲得純合的雄株和雌株,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出育種方案: 。
(3)若上述獲得純合的雄株與純合的雌株雜交,其后代表現(xiàn)型可能為 。
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