【題目】某生物小組為了研究某混交林的群落結(jié)構(gòu)，選擇了若干樣地進(jìn)行調(diào)查，其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉栴}：

（1）年齡結(jié)構(gòu)是指__________________________，大致分為_____________等三種類型。

（2）該小組采用的種群密度調(diào)查的方法是樣方法，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣，其目的是_____________。若要調(diào)查群落中松鼠種群的密度，則應(yīng)采用標(biāo)志重捕法，理由是________________________。

（3）隨著時(shí)間的推移，如果該群落被另一個(gè)群落代替，則發(fā)生代替的可能原因是________（答出兩點(diǎn)即可）。

【答案】一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例 增長型、穩(wěn)定型、衰退型 排除主觀因素的影響，保證調(diào)查結(jié)論的可靠性 松鼠活動能力強(qiáng)，活動范圍大 后一個(gè)群落中的物種競爭能力強(qiáng)；前一個(gè)群落為后一個(gè)群落的產(chǎn)生提供良好的環(huán)境

【解析】

據(jù)題文描述可知，本題考查學(xué)生對種群的特征、種群密度的調(diào)查方法、群落演替的相關(guān)知識的識記和理解能力。

(1) 年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例，大致可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型等三種類型。

(2) 采用樣方法調(diào)查植物的種群密度時(shí)，為了排除主觀因素的影響，保證調(diào)查結(jié)論的可靠性，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣。松鼠的活動能力強(qiáng)、活動范圍大，若要調(diào)查其種群密度，則應(yīng)采用標(biāo)志重捕法。

(3) 群落演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。發(fā)生代替的可能原因是：后一個(gè)群落中的物種競爭能力強(qiáng)；前一個(gè)群落為后一個(gè)群落的產(chǎn)生提供了良好的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆常指出于治療的目的而克隆人類的胚胎，提取胚胎干細(xì)胞并使之定向發(fā)育，培育出可以修復(fù)或替代壞死的受損細(xì)胞組織或器官的技術(shù)。其流程如下圖所示，請回答下列問題：

（1）哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，圖中采用的是_________技術(shù)。胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_________（填“大于”或“小于”）體細(xì)胞核移植的，其原因是_________。

（2）過程②采用的是早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，培養(yǎng)液中除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外，還含有_________等物質(zhì)。為了培養(yǎng)液的pH的穩(wěn)定，可采取的措施是_________。

（3）胚胎干細(xì)胞可以來自囊胚中的_________，培養(yǎng)液中的胚胎干細(xì)胞在_________的誘導(dǎo)下可分化形成不同的組織器官以用于移植。治療性克隆能解決供體器官缺乏和_________等問題。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營養(yǎng)級的生物，E1、E2代表兩種能量形式。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖中生產(chǎn)者、分解者，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分

B. 畜牧業(yè)中，放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比，可提高Ⅱ到Ⅰ的傳遞效率

C. E2表示的能量主要是通過光合作用固定的

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的CO2、H2S等在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鈉離子和鉀離子進(jìn)出人體神經(jīng)細(xì)胞的情況，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞膜的N側(cè)上應(yīng)該還分布有糖蛋白，以進(jìn)行信息識別

B. 鈉——鉀泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能

C. 當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)靜息電位時(shí)，K+通道打開，且鈉——鉀泵只對Na+開放

D. 鈉——鉀泵能運(yùn)輸K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能說明其無特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中核仁體積相對較大的是

A. 分泌細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 肌肉細(xì)胞 D. 根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中能使ADP的含量增加的是

A. 葉綠體基質(zhì) B. 葉綠體基粒

C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為靜脈點(diǎn)滴過程中藥物送到細(xì)胞內(nèi)液的過程，下列敘述正確的是

A. a、b、c、d中含量最多的化合物都是蛋白質(zhì)

B. 若靜脈點(diǎn)滴的是胰島素則I端比Ⅱ端葡萄糖含量低

C. 若靜脈點(diǎn)滴的是0.9％NaCl溶液，則會導(dǎo)致b滲透壓降低

D. d細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)必須通過由a、b構(gòu)成的內(nèi)環(huán)境實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

D. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家模擬肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，如圖所示，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.活菌1是有莢膜的R型細(xì)菌，活菌2是無莢膜的S型細(xì)菌

B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡

C.從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉(zhuǎn)化而來的

D.在鼠W的血液中能分離出活菌1和活菌2

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