觀察細胞有絲分裂的中期圖象時,能看到著絲點、染色體、赤道板嗎?請說明原因.
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:有絲分裂過程特點:
分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復制                 (DNA復制、蛋白質合成).
前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失 (兩失兩現(xiàn))
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上                   (形數(shù)清晰赤道齊)
后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍                  (點裂數(shù)增向兩級)
末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)               (兩現(xiàn)兩失)
解答: 解:有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,且染色體上的著絲點整齊地排列在細胞中央的赤道板上,可觀察到染色體、著絲點,赤道板是一個位置,不是真實存在的結構,所以無法觀察到.
故答案為:
可以看到著絲點、染色體,不能看見赤道板.
點評:本題考查有絲分裂過程出現(xiàn)的細胞結構,意在考查學生識記和理解能力,解題的關鍵是理解有絲分裂過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質的生理作用包括( 。
①構成染色體 ②構成生物膜   ③是人體主要的能源物質
④構成多種酶 ⑤組成所有激素 ⑥參與體液免疫過程.
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面①-⑤列舉了五種育種方法,請回答相關問題:
①種子
衛(wèi)星搭載
返地種植→多種變異植株
人工選擇
新品種
②甲品種×乙品種
自交
F1
自交
F2→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種
③甲品種×乙品種→F1
花藥離體培養(yǎng)
幼苗
秋水仙素處理
若干植株
人工選擇
新品種
④正常幼苗
秋水仙素處理
植株
人工選擇
新品種
⑤甲種生物某基因
通過運載體導入
乙種生物→新品種
(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是
 
(填序號),變異植株形成的原理是
 

(2)若用方法⑤培育抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉,需要專門的工具,將抗蟲基因從甲生物體內(nèi)提取出來所用的工具酶是
 
,把抗蟲基因和棉花的DNA連接起來的“針線”是
 

(3)②過程所代表的植物育種方法是
 

(4)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,甲品種是高產(chǎn)不抗。╠dTT)個體,乙品種是低產(chǎn)抗。―Dtt)個體,用此方法得到的幼苗基因型共有
 
種.
(5)第④種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其作用機理是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為轉錄和翻譯同時進行的過程,圖乙為中心法則圖,①~⑤表示生理過程.下列敘述正確的是( 。
A、圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
B、圖甲所示過程中僅有一種RNA參與
C、圖乙中的①發(fā)生在細胞分裂的間期
D、圖乙中的④⑤過程也能發(fā)生在正常人體細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡.下列有關敘述正確的是( 。
①死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌 
②死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細菌 
③死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結果 
④死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型活細菌轉化的結果.
A、①②B、②③C、①④D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于1mol葡萄糖在細胞內(nèi)徹底氧化分解后的能量釋放與轉移的敘述中,不正確的是( 。
A、釋放的總能量為2870KJ
B、有1161 KJ 的能量儲存在ATP中
C、有1161 KJ 的能量以熱能形式散失
D、有1161KJ的能量轉變成ATP中活躍的化學能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,1、2為物鏡長度;3、4為目鏡長度; 5、6為觀察時物鏡與標本之間的距離,欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,其正確的組合是( 。
A、1、3、5
B、2、4、6
C、2、3、6
D、2、4、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,DNA被甲基綠染成的顏色和分布的位置分別是( 。
A、紅色,在細胞核內(nèi)
B、紅色,在細胞質中
C、綠色,在細胞核內(nèi)
D、綠色,在細胞質中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期.圖2中,按箭頭方向,表示細胞周期.從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是( 。
 
A、圖1中的a、圖2中B→A細胞正在進行DNA復制
B、圖1中的b、圖2中A→B時會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期
C、圖1中染色單體形成發(fā)生在b段
D、圖2中表示一個完整的細胞周期是B→B

查看答案和解析>>

同步練習冊答案