12．ABO血型抗原具有種族差異，例如中歐地區(qū)A型和O型各占40%，B型占10%；而美洲土著人中O型占90%．下列對兩個群體中i基因頻率的推斷正確的是（　�。�
A．美洲土著人＞中歐B．美洲土著人=中歐
C．美洲土著人＜中歐D．上述三種均有可能

分析 基因頻率及基因型頻率：
（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；
（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率．

解答 解：ABO血型包括四種血型：A型（IAIA、IAi）、B型（IBIB、IBi）、AB型（IAIB）、O型（ii）．
中歐地區(qū)A型和O型各占40%，B型占10%，則AB型為10%，由于O型血的基因型為ii，因此i的基因頻率將大于40%，但肯定小于90%；
美洲土著人中O型占90%，則美洲土著人的i的基因頻率一定大于90%，因此美洲土著人的i的基因頻率一定大于中歐人．
故選：A．

點評 本題考查生物進化相關知識，要求學生掌握基因頻率的計算、理解生物進化的實質(zhì)，考查學生對知識的理解能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．鐮刀型細胞貧血癥患者與正常人的血紅蛋白相比，β鏈上第6位氨基酸發(fā)生了改變．下列分析錯誤的是（　�。�
A．造成β鏈上第6位氨基酸發(fā)生改變的根本原因是基因突變
B．如果對鐮刀型細胞貧血癥患者進行基因治療，可以選擇改造其造血干細胞
C．通過分析鐮刀型細胞貧血癥系譜圖，可以推斷該病的遺傳方式
D．通過分析異�；蚺c正�；虻膲A基種類可以確定變異的類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．秋天，在桃樹上發(fā)現(xiàn)一個“變異芽”，欲將變異的性狀保留下來，則應（　　）
A．等開花后，進行自花傳粉B．等開花時，進行同株異花傳粉
C．等開花時進行異株異花傳粉D．取下“變異芽”嫁接在砧木上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．“體驗制備細胞膜的方法”的實驗中，材料選用哺乳動物成熟的紅細胞，關鍵原因是紅細胞（　�。�
A．是動物細胞B．無細胞核
C．有各種細胞器D．無細胞核及各種細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為調(diào)查可變性紅斑角化癥的遺傳方式，下列做法正確的是（　�。�
A．在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計
B．先調(diào)查該患病基因的頻率，再推算其遺傳方式
C．通常建立并繪制患者的家系圖來確定
D．若要研究該遺傳病發(fā)病率，需在發(fā)病率較高的地區(qū)取樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是（　　）
A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶上可形成多層細胞
B．原代培養(yǎng)的細胞傳至10代左右時，大部分細胞衰老死亡
C．二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D．癌變細胞可無限傳代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%，Aa的基因型頻率為60%，aa基因型（基因致死型）的頻率為0，那么隨機交配繁殖一代，下列說法正確的是（　　）
A．AA的基因型頻率占$\frac{49}{91}$
B．Aa的基因型頻率占$\frac{42}{100}$
C．自然選擇過程直接作用于個體的基因型
D．該種群未發(fā)生進化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗探究“植物生長發(fā)育需要鎂”，請根據(jù)下列相關材料回答問題并完成該探究實驗設計．

材料用具：小麥幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液、200mL廣口瓶兩只、量筒等．

實驗原理：鎂是植物合成葉綠素的重要成分，植物缺鎂時該物質(zhì)不能合成，植物葉會失綠變黃．

實驗步驟：

（1）取兩只廣口瓶，編號甲、乙；

（2）在甲和乙中分別加入100mL的 和 ；

（3）在甲和乙中分別栽入 相同的小麥幼苗并置于 的環(huán)境條件下培養(yǎng)；

（4）一段時間后，觀察 ；

實驗結(jié)果：甲中小麥幼苗 ，乙中小麥幼苗 ．

實驗結(jié)論： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是（　�。�
A．番茄的紅果和圓果B．水稻的早熟和晚熟
C．綿羊的細毛和長毛D．果蠅的白眼和長翅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案