【題目】如圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖,下列說法不正確的是(
A.抗原刺激機體后,T細胞和B細胞會分化,但不會增殖
B.漿細胞與效應T細胞相比,具有更加豐富的內質網(wǎng)和高爾基體
C.抗體能夠與相應抗原結合,形成抗原﹣抗體復合物
D.效應T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡

【答案】A
【解析】解:A、T細胞和B細胞會增殖、分化為相應的效應細胞和記憶細胞,故A錯誤; B、漿細胞能合成分泌抗體,抗體的化學本質是蛋白質,所以內質網(wǎng)和高爾基體的含量更多,故B正確;
C、多數(shù)情況下,抗體與相應抗原形成沉淀或細胞集團,最終被吞噬細胞吞噬,故C正確;
D、效應T細胞使得靶細胞的死亡,對機體具有積極意義,屬于細胞凋亡,故D正確.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答下列有關玉米遺傳學問題:

(1)位于某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。

①若圖中基因S的箭頭所指堿基對缺失,則該處對應的密碼子將改變?yōu)?/span>_______________

②某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于_________,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______________。

(2)玉米的高稈易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗。≧)對易感病(r)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。

①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為_________。

②圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法Ⅲ,其原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖的分生區(qū)細胞中與能量轉換有關的細胞器是(  )

①葉綠體、诰粒體、壑行捏w、芎颂求w

A. ①② B. ②③ C. D. ①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核結構包括核膜雙層膜;染色質;核仁與某種__________的合成以及___________的形成有關;核孔實現(xiàn)核質之間頻繁的__________和___________。細胞核的功能是 庫,是細胞 的控制中心。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結構示意圖,回答下列問題.
(1)填充標號1﹣4的中文名稱 1234
(2)在DNA雙鏈中,任意兩個不互補堿基之和 , 并為堿基總數(shù)的
(3)真核細胞的DNA分子復制場所主要在 , 是以為模板,需要酶、酶的催化,若如圖所示DNA片段連續(xù)復制4次,則需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為個.
(4)基因突變是指DNA分子發(fā)生堿基對的、而引起的改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內分泌腺所分泌的激素之間相互關系的敘不正確的是( )

A. 下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素

B. 垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動

D. 促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,需用質量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關于鹽酸作用的敘述中正確的是()

A. 增大細胞膜的通透性 B. 水解核酸,使DNA和RNA分離

C. 調節(jié)染色劑的pH D. 加速染色劑與RNA結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是( )

A. 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量必須相等,但I、II桶小球總數(shù)可不等

C. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌細胞與洋蔥表皮細胞相比,所共有的結構和物質包括

細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 ⑤DNA ⑥染色體 核糖體

A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥

C. ①②③⑤⑦ D. ①②③④⑥⑦

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