下列對探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗的敘述,正確的是

A.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌個數(shù)時,取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數(shù)室內(nèi)

B.對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)

C.已知血球計數(shù)板的方格為2 mm×2 mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm,計數(shù)時觀察值為M,則10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2.5M×105個

D.與一般的生物實驗一樣,該探究實驗也需要單獨設置對照組

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.單純皰疹病毒胸苷激酶(HSV-TK)基因是最常用的“自殺”基因,其編碼的胸苷激酶將原先對細胞無毒或毒性較低的藥物前體,以達到殺死腫瘤細胞的目的.如圖所示為HSV-TK基因?qū)е碌摹白詺ⅰ痹,下列分析錯誤的是( 。
A.腫瘤細胞的形成是原癌基因選擇性表達的結果
B.腫瘤細胞的“自殺”現(xiàn)象屬于細胞凋亡
C.“自殺”基因的成功表達對鄰近腫瘤細胞有毒害作用
D.向腫瘤細胞中導入HSV-TK的治病方法屬于基因治療

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻(基因型為AaBb)的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)過一系列過程形成試管苗,以下說法中不正確的是( )

A.愈傷組織的產(chǎn)生是通過有絲分裂

B.試管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB

C.培養(yǎng)基中應該有有機養(yǎng)料

D.培養(yǎng)基中應該有細胞分裂素和生長素

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“迷你植物”是通過植物組織培養(yǎng)技術,在人工控制的無菌環(huán)境下,生長在玻璃或透明塑料容器等相對密封的空間內(nèi)的一系列微型植物的總稱,如圖甲所示。圖乙是“迷你植物”組織培養(yǎng)過程示意圖,圖丙是兩種植物激素對愈傷組織分化的影響示意圖。回答下列問題:

(1)培育“迷你植物”的原理是植物細胞具有________,因為植物體的每一個細胞都______________。

(2)為了保證圖甲中“迷你植物”的正常生長,容器內(nèi)裝有的凝膠狀透明培養(yǎng)基中需要含有植物生長所需要的___________________________。

(3)培育“迷你植物”時,為了有利于嫩枝組織細胞啟動細胞分裂形成愈傷組織,常常需要在配制好的培養(yǎng)基中添加_____________。嫩枝組織細胞接種后2~5天,若發(fā)現(xiàn)其邊緣局部污染,可能的原因是________________________________。

(4)在圖乙中,若愈傷組織沒有形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中______

_________________________________;若要獲得更多的愈傷組織,培養(yǎng)基中兩種植物激素的含量應該是____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內(nèi)容,采取此措施的首要目標是

A.改善生態(tài)環(huán)境 B.發(fā)展畜牧業(yè)

C.增加木材產(chǎn)量 D.開展生態(tài)旅游

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于植物的頂端優(yōu)勢說法中不正確的是

A.頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側芽的生長素濃度不同

B.頂芽的生長速度較快,側芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零

C.頂端優(yōu)勢的存在能使植物爭得更多的陽光,是適應環(huán)境的表現(xiàn)

D.去除頂芽后,離頂芽最近的側芽將首先解除抑制

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)根據(jù)圖丙的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂? 細胞,判斷的依據(jù)是

(2)觀察染色體的最佳時期是圖 。

(3)染色單體消失的細胞是圖 。

(4)上述細胞有絲分裂的先后順序是 (用甲~丁表示)。

(5)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的 期,該期細胞內(nèi)的主要變化特點是

Ⅱ.下圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程。請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)區(qū)分①細胞與植物細胞最主要的依據(jù)是 ,細胞②不能無限長大的原因有 。

(2)c過程的實質(zhì)是 ,紅細胞、白細胞、血小板來源于 細胞。

(3)成熟的紅細胞結構非常特殊,我們使用的教材中以紅細胞為材料的實驗是

(4)若白細胞發(fā)生了癌變,根本原因是細胞中的 發(fā)生了突變,癌細胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細胞器依次是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示某酶促反應過程,圖2表示圖1的反應過程中有關物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L)。下列敘述不正確的是( )

A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B.曲線④表示在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解

C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某生物小組用某種酶進行了三組實驗,有關實驗的結果如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B.三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性
C.pH=2或溫度為20℃條件下酶活性下降的原因相同
D.通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近30℃、pH=7

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