6.青蒿素為名貴藥材,由青蒿生產(chǎn).科研人員嘗試從以下方面獲得青蒿素:
(1)利用(植物)組織培養(yǎng)技術(shù),由青蒿外植體通過脫分化 (生理過程) 形成愈傷組織.經(jīng)檢測愈傷組織不含青蒿素,而叢芽含少量,造成這種差異的根本原因是基因選擇性表達.
(2)如圖1表示青蒿和酵母菌細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過程,DXP、FPP、青蒿二烯均為青蒿素前體產(chǎn)物,各種酶由相應(yīng)基因指導(dǎo)合成.圖二表示基因工程實驗結(jié)果.

①據(jù)圖1,如果要通過基因工程技術(shù)讓酵母菌生產(chǎn)青蒿二烯,則目的基因是ADS(酶)基因,基因表達載體除目的基因外,還需要有標(biāo)記基因便于后期篩選.
②將DXR基因?qū)肭噍,讓DXR基因在青蒿中過量表達,通過增加FPP量最終提高青蒿素產(chǎn)量.除了提高青蒿素前體產(chǎn)物的方法,要獲得高產(chǎn)青蒿植株,據(jù)圖1分析,思路還有:通過抑制GAS酶、SQS酶活性,減少香葉烯、角鯊烯的生成量,讓FPP轉(zhuǎn)化成更多的青蒿二烯,達到提高青蒿素產(chǎn)量目的.圖2中,導(dǎo)入空白運載體的實驗數(shù)據(jù)能用來說明轉(zhuǎn)入的不含DXR基因的空載體并沒有影響青蒿素產(chǎn)量或青蒿導(dǎo)入DXR基因后產(chǎn)量提高,與目的基因表達有關(guān).

分析 一、植物組織培養(yǎng)技術(shù):
1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植株(新植體).
2、原理:植物細(xì)胞的全能性.
3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).
4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
二、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定.

解答 解:(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植株(新植體).經(jīng)檢測愈傷組織不含青蒿素,而叢芽含少量,造成這種差異的根本原因是基因選擇性表達.
(2)①要獲得高產(chǎn)青蒿植株的方法有:一、將DXR基因?qū)肭噍铮孌XR基因在青蒿中過量表達,通過增加FPP量最終提高青蒿素產(chǎn)量.二、通過抑制GAS酶、SQS酶活性,減少香葉烯、角鯊烯的生成量,讓FPP轉(zhuǎn)化成更多的青蒿二烯,達到提高青蒿素產(chǎn)量目的.
②圖2中,導(dǎo)入空白運載體的實驗數(shù)據(jù)能用來說明轉(zhuǎn)入的不含DXR基因的空載體并沒有影響青蒿素產(chǎn)量或青蒿導(dǎo)入DXR基因后產(chǎn)量提高,與目的基因表達有關(guān).
故答案為:
(1)(植物)組織培養(yǎng)    脫分化    基因選擇性表達
(2)①ADS(酶)   標(biāo)記
②通過抑制GAS酶、SQS酶活性,減少香葉烯、角鯊烯的生成量,讓FPP轉(zhuǎn)化成更多的青蒿二烯,達到提高青蒿素產(chǎn)量目的.(合理即可得分:如通過抑制GAS酶,減少香葉烯生成量,讓FPP轉(zhuǎn)化成更多的青蒿二烯,達到提高青蒿素產(chǎn)量目的;如通過抑制GAS基因表達,減少香葉烯生成量,讓FPP轉(zhuǎn)化成更多的青蒿二烯,達到提高青蒿素產(chǎn)量目的) 轉(zhuǎn)入的不含DXR基因的空載體并沒有影響青蒿素產(chǎn)量或青蒿導(dǎo)入DXR基因后產(chǎn)量提高,與目的基因表達有關(guān).

點評 本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及應(yīng)用,掌握各操作步驟中的方法及相關(guān)事項;識記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、條件及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人類有紅綠色盲和藍(lán)色盲,如圖為某島一家族系譜圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.藍(lán)色盲屬伴X染色體隱性遺傳病
B.11號和12號生一個患一種病男孩的概率為$\frac{1}{4}$
C.15號致病基因來自1號個體
D.15號個體中一個初級精母細(xì)胞最多含有2個與色盲有關(guān)的致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)代生物科技技術(shù)在農(nóng)畜牧業(yè)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,試管牛、克隆牛、含人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛相繼誕生.請回答相關(guān)問題:
(1)試管牛培育過程中,首先要用促性腺激素處理良種母牛,讓其超數(shù)排卵,但只有發(fā)育到MII中時期的卵子才具有受精作用.同時,在胚胎移植過程中需要對供體和受體母牛進行同期發(fā)情處理.
(2)克隆牛培育過程中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,其原因是體細(xì)胞分化程度高,不容易恢復(fù)全能性.
(3)培育含人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛過程中,所構(gòu)建的基因表達載體必須包括:人乳鐵蛋白基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點等.目前常用的措施是將該基因表達載體導(dǎo)入牛的受精卵(填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”).
(4)培育試管牛、克隆牛和轉(zhuǎn)基因牛三者共有的技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)山羊的簡單流程如圖所示:

(1)在①過程中構(gòu)建的KIFⅡ基因表達載體時,最常用的運載工具是質(zhì)粒;構(gòu)建成功的基因表達載體上,目的基因應(yīng)插入啟動子和終止子之間,以便成功表達.
(2)從基因文庫中獲得的KIFⅡ基因可用PCR技術(shù)進行擴增,其原理是DNA雙鏈復(fù)制.
(3)通過②過程形成的成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)中加入抗生素達到無菌環(huán)境.
(4)通過④過程獲得的卵(母)細(xì)胞,在與成纖維細(xì)胞形成重組細(xì)胞前,應(yīng)先通過顯微操作去掉細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的圖象.圖甲是在適宜環(huán)境中水稻光合作用部分過程圖解.圖乙是在15℃條件下,以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果.請回答相關(guān)問題:

(1)圖甲表示的生理過程是暗反應(yīng),圖中C代表的物質(zhì)是[H].若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)A物質(zhì)含量的變化是上升.
(2)由圖乙可知本實驗的目的是研究光照強度對光合速率和呼吸速率的影響,圖乙O點ATP產(chǎn)生的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.圖乙中a點的含義是光合作用速率與呼吸作用速率相等時需要(或?qū)?yīng))的光照強度.
(3)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則b點向右(填“左”或“右”)側(cè)移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科研人員用模型構(gòu)建的方法研究某個種群數(shù)量的變化時,繪制出入圖,圖中的λ=$\frac{某一年的種群數(shù)量}{一年前的種群數(shù)量}$.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.2008年~2010年,λ保持不變,說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化
B.2010年~2015年,該種群數(shù)量先增大后減小
C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定相應(yīng)環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量
D.該圖直觀地反應(yīng)出種群數(shù)量的增長趨勢,是一種概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)都無法合成酶和三磷酸腺苷
B.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體有利于對肌細(xì)胞的能量供應(yīng)
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原過程體現(xiàn)生物膜的流動性
D.細(xì)胞分化與凋亡過程細(xì)胞內(nèi)伴隨著遺傳信息的流動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)
B.唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞中的多
C.tRNA與DNA都由四種核苷酸組成,都可儲存遺傳信息
D.藍(lán)藻和水綿都能進行光合作用,二者的葉綠體中都含有DNA和光合色素

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:

O2濃度(%)

0

1

3

5

7

9

11

13

15

氣體交換值

O2吸收量

0

0.10

0.25

0.35

0.50

0.65

0.80

0.95

1.0

CO2釋放量

1.00

0.90

0.75

0.65

0.70

0.75

0.80

0.95

1.00

(1)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時,植物的呼吸方式是 。

(2)CO2釋放量為1.00時,寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式 。

(3)在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請回答以下問題:

①葉綠體中合成ATP的能量來源是 ,合成的ATP用于 ,釋放的氧氣的來源是 ,CO2除來自大氣外還來源于 。

②線粒體中合成ATP的能量來源是 ,合成的ATP用于 ,吸收的氧氣除來自大氣外還來源于 。

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同步練習(xí)冊答案