如圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵

B、動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相似

C、獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性

D、上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，有光滑菌落產(chǎn)生的是（　�。�
A．S型菌的蛋白質(zhì)+R型菌B．S型菌的DNA+R型菌
C．S型菌的莢膜多糖+R型菌D．S型菌的DNA+DNA酶+R型菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述，正確的是（ ）

A．原癌基因或抑癌基因發(fā)生基因突變不一定會(huì)引起癌變

B．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)

C．非同源染色體之間染色體片段的交叉互換屬于基因重組

D．生物的共同進(jìn)化都是通過(guò)無(wú)機(jī)環(huán)境對(duì)生物的不斷選擇完成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，基因污染也逐漸產(chǎn)生，下利有關(guān)基因污染的說(shuō)法不正確的是（ ）

A、轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉擴(kuò)散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫(kù)

B、雜草、害蟲(chóng)從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C、轉(zhuǎn)基因作物基因污染只在近親植物間進(jìn)行，因此幾乎對(duì)人類沒(méi)有影響

D、基因污染較難清除

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A、胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精等

B、試管牛的培育過(guò)程屬于克隆過(guò)程

C、提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接收胚胎的個(gè)體叫“受體”

D、胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體供體繁殖后代的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞，可以進(jìn)一步分裂，分化長(zhǎng)各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是（ ）

A、各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

C、造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的

D、胚胎干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A、愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

B、二倍體植株的花藥經(jīng)植物組織培養(yǎng)后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D、植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái)，主要原因是 （ ）

A．細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單

B．分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂

D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有氧呼吸和光合作用過(guò)程中都能產(chǎn)生[H]和ATP，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①光合作用的光反應(yīng)階段　
②光合作用的暗反應(yīng)階段　
③有氧呼吸的第一階段
④有氧呼吸的第二階段　
⑤有氧呼吸的第三階段．
A．在光合作用過(guò)程中，能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有①②
B．在光合作用過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有①②
C．在有氧呼吸過(guò)程中，能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有③④⑤
D．在有氧呼吸過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有③④⑤

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