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【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用 0.3g/mL 蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是

A. 保衛(wèi)細胞由于失水，從而導致氣孔開放

B. 蔗糖溶液中保衛(wèi)細胞因失水而形態(tài)發(fā)生改變,從而導致氣孔關(guān)閉

C. 葉片在清水中蒸騰作用減弱導致氣孔開放

D. 蔗糖進入保衛(wèi)細胞后，細胞吸水導致氣孔關(guān)閉

【答案】B

【解析】

分析圖形，植物在清水中葉片中氣孔是開放的，而在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液氣孔是關(guān)閉的。氣孔是植物吸收二氧化碳的門戶，氣孔的開與關(guān)將直接影響到植物的光合作用。質(zhì)壁分離的原因外因：外界溶液濃度＞細胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離。

A、由圖可以看出，清水中的保衛(wèi)細胞吸水后，氣孔是開放，A錯誤；

B、圖中0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于外界溶液濃度＞細胞液濃，導致細胞失水，導致氣孔關(guān)閉，B正確；

C、葉片在清水中滲透吸水增強導致氣孔開放，C錯誤；

D、蔗糖溶液中，保衛(wèi)細胞因失水，導致氣孔關(guān)閉，但原生質(zhì)層具有選擇透過性，蔗糖不能進入細胞，D錯誤。

故選B。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)乙是___________（填器官名稱），當血液中激素c含量增加到一定程度時會___________（填“促進”或“抑制”）激素__________（填字母）的分泌，這種調(diào)節(jié)機制叫做_________________調(diào)節(jié)。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物，促甲狀腺激素為糖蛋白，將雙縮脲試劑分別加入用a、b、c三種激素配制的三種溶液中，溶液會變紫色的是_____________；激素_______________（填字母）作用的靶細胞在人體內(nèi)分布最廣。

(3)通常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這利用了激素_________________的特點。

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【題目】光合作用

一學生做了這樣一個實驗：將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi)，使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行，并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）在0～5分鐘之間氧氣量減少的原因是_______。

（2）給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。

（3）在5～20分鐘之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為_______。

（4）加入少量的NaHCO3溶液后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升，這是因為_______。

（5）加入NaHCO3溶液后，平均每分鐘產(chǎn)生_______摩爾的氧氣。

（6）如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是_______。

A．14CO2→葉綠素→ADP

B．14CO2→NADP+→糖類

C．14CO2→三碳化合物→糖類

D．14CO2→葉綠素→ATP

（7）NH4+能增加類囊體膜對H+的通透性，從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差。若將NH4+注入葉綠體基質(zhì)，下列過程中會被抑制的是_____________。

A．電子傳遞 B．ATP的合成 C．NADPH的合成 D．光能的吸收

將一株植物置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1h測定的條件和結(jié)果見下表（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得，單位：mL）。請對表內(nèi)數(shù)據(jù)仔細分析后回答下列問題：

（1）在25℃條件下，若這株植物在充分光照下1h積累的有機物都是葡萄糖，則1h積累葡萄糖_____g。

（2）在25℃條件下，這株植物在充分光照下1h總共制造葡萄糖_____g。

（3）如果1天有10h充分光照，其余時間在黑暗下度過且晝夜溫度均為25℃，假定積累的有機物都是葡萄糖，則一晝夜積累葡萄糖_____g。

（4）如果1天有10h充分光照，其余時間在黑暗下度過，如果光照時的溫度為25℃，黑暗時的溫度為15℃，則一晝夜積累葡萄糖_______g。

（5）據(jù)計算，種在新疆地區(qū)的西瓜比種在江浙一帶的甜，其原因之一是_____。

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【題目】蜜蜂采蜜時，口器伸入鼠尾草的花筒中，頭部推動鼠尾草“丁”字形雄蕊，花粉落在頭部（如圖所示）。鼠尾草雄蕊先成熟，蜜蜂采蜜后飛出時，不會導致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋謝后雌蕊成熟，其他蜜蜂再來采蜜時，雌蕊的柱頭恰好能接觸到蜜蜂頭部，巧妙地接受了其他花的花粉而受精。下列相關(guān)敘述正確的是

A.蜜蜂取食花蜜的細長口器是適應環(huán)境產(chǎn)生的定向變異

B.“丁”字形雄蕊結(jié)構(gòu)是鼠尾草新種形成的必要條件

C.雌雄花蕊成熟時間不同不利于基因多樣性的形成

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【題目】牛胰核糖核酸酶由一條多肽鏈構(gòu)成，包含8個帶巰基（-SH）的半胱氨酸，脫氫后形成4對二硫鍵（-S-S）。形成下圖所示結(jié)構(gòu)。圖中圓圈表示氨基酸，數(shù)字表示氨基酸的序號，半胱氨酸縮寫為“半胱”，其它氨基酸的標注略。

（1）牛胰核糖核酸酶可與____試劑產(chǎn)生____顏色反應

（2）在細胞中氨基酸經(jīng)________方式合成多肽牛胰核糖核酸酶，連接兩個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)是________（寫化學式），該過程中脫掉的水分子為____個。

（3）結(jié)合圖示，從理論上分析多肽中8個帶巰基（-SH）形成4對-S-S的意義是____________。

（4）牛胰核糖核酸酶保證了細胞中微RNA水解正�？焖龠M行，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)對生命活動具有_______________ 功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成．1835年，達爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進化關(guān)系．

（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由這一共同祖先進化而來的．

（2）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上．每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進化過程中起到了的作用．

（3）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著隔離．在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成隔離，最終形成了地雀新種．

（4）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為．這是生物進化的．

（5）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護】

紅腹濱鷸是遠距離遷徙的高手，在東亞一澳大利亞遷徙路線上，它們在澳大利亞和新西蘭越冬，經(jīng)過中國沿海，再飛到俄羅斯西伯利亞繁殖。中國濱海濕地是它們遷飛途中最重要的加油站。但近年來我國近半數(shù)以上濱海濕地被圍墾固化，鳥類生存受到嚴重威脅。然而，河北省曹妃甸南堡濕地紅腹濱鷸近年來數(shù)量激増，如圖所示。