A、細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)需要消耗ATP |
B、ATP釋放能量往往是在特定酶的作用下,和某些反應(yīng)相聯(lián)系 |
C、酶可以改變反應(yīng)的方向 |
D、酶結(jié)構(gòu)的改變通常和反饋調(diào)節(jié)有關(guān) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核仁、質(zhì)體和高爾基體 |
B、細胞核、核仁和溶酶體 |
C、細胞核、核糖體和液泡 |
D、細胞核、線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種群是否發(fā)生基因突變 |
B、該種群是否發(fā)生遷移 |
C、該種群雌雄個體的交配情況 |
D、自然選擇是否起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 同位素 | 標記方式 | 應(yīng) 用 |
A | 35S | 標記整個噬菌體 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
B | 15N | 標記DNA | 證明DNA分子半保留復(fù)制方式 |
C | 14C | 標記CO2 | 獲知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 |
D | 18O | 標記CO2和H2O | 證明光合作用所釋放的O2全部來自于水 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、出現(xiàn)四分體 |
B、核膜與核仁的解體、消失和重現(xiàn) |
C、中心粒的復(fù)制 |
D、染色體的復(fù)制和平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有無色素 | B、有無染色體 |
C、有無細胞壁 | D、有無葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3,3,6 |
B、1,1,3 |
C、1,3,3 |
D、1,3,6 |
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