圖5為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法中錯(cuò)誤的是         
 

A．以①為模板，在4個(gè)核糖體中可合成多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈
B．該過程的模板是核糖核酸，原料是游離的氨基酸
C．①的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，核糖體的移動(dòng)方向是從右向左
D．若①的一段堿基序列為—AUGGCA—，則其模板DNA鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為—ATGGCA—

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：上海市虹口區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試生物試題 題型：071

回答關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題。（括號(hào)中填標(biāo)號(hào)橫線上填文字）

下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1．圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程名稱是_________。

2．圖一中基因表達(dá)的最后階段是在［　�。輄________中完成的，這一過程需要以mRNA為模板，還需要［④］_________、tRNA以及_________等。

3．圖一中③稱為_________，③在多肽鏈合成過程中所起的作用是_________。

4．一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，形成這種多聚核糖體的意義在于_________。

5．在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明_________。

6．圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對(duì)此過程的錯(cuò)誤理解是_________（多選）。

A．X在MN上的移動(dòng)方向是從右到左，所用原料是氨基酸

B．該過程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

C．該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

D．合成MN的場(chǎng)所是細(xì)胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊州一中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

(10分)下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的
染色體和基因示意圖(和·表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成
過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體       對(duì)，染色體組        個(gè)。
（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的           時(shí)段。
(3) 請(qǐng)寫出該動(dòng)物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                     。
(4)C圖表示該種動(dòng)物某個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖。圖中1片段為同源部分，Ⅰ1、Ⅱ2，片段[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，己如不患病性狀
受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫�(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的       
            段。
（5）下圖為該動(dòng)物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎?

(6)如果對(duì)該生物進(jìn)行測(cè)交，在上圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)
基因的組成。(注：Aa基因只位于X染色體上。)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

(10分)下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的

染色體和基因示意圖(和·表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成

過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體        對(duì)，染色體組         個(gè)。

（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的            時(shí)段。

 (3) 請(qǐng)寫出該動(dòng)物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                     。

 (4)C圖表示該種動(dòng)物某個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖。圖中1片段為同源部分，Ⅰ1、Ⅱ2，片段[來源:ZXXK]

為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，己如不患病性狀

受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫�(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的       

             段。

（5）下圖為該動(dòng)物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎?

 

 

(6)如果對(duì)該生物進(jìn)行測(cè)交，在上圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)

基因的組成。(注：Aa基因只位于X染色體上。)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：選擇題

圖5為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法中錯(cuò)誤的是                    

 

A．以①為模板，在4個(gè)核糖體中可合成多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈

     B．該過程的模板是核糖核酸，原料是游離的氨基酸

     C．①的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，核糖體的移動(dòng)方向是從右向左

     D．若①的一段堿基序列為—AUGGCA—，則其模板DNA鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為—ATGGCA—

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案