關于ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素
B、活細胞中ATP與ADP之間的轉化時刻發(fā)生
C、ATP是生物體所有生命活動的能源
D、動物形成ATP的途徑主要是細胞呼吸
考點：ATP在生命活動中的作用和意義,ATP與ADP相互轉化的過程
專題：
分析：在光合作用的光反應中，葉綠素分子吸收光能，在酶的作用下把光能轉變?yōu)榛瘜W能，使ADP與Pi結合形成ATP，將光能儲存在ATP中．動物形成ATP的途徑是呼吸作用，不進行光合作用，動植物通過呼吸作用釋放能量暫時貯存在ATP中，使能量被生命活動直接利用．
解答： 解：A、ATP即三磷酸腺苷，含有C、H、O、N、P元素，A正確；
B、活細胞中能量轉化的過程（ATP與ADP之間的轉化）時刻發(fā)生，B正確；
C、葡萄糖是生物體生命活動的能源，ATP是能量載體，C錯誤；
D、動物形成ATP的途徑是呼吸作用，動植物通過呼吸作用釋放能量暫時貯存在ATP中，使能量被生命活動直接利用，D正確．
故選：C．
點評：本題考查ATP的相關知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，某同學用顯微鏡觀察計數(shù)，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格（2mm×2mm）內酵母菌數(shù)量的平均值為13個．假設蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)約為（　�。�
A、5.2×104
B、3.25×105
C、5.2×103
D、3.25×104

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某環(huán)境條件下某種動物韻AA和Aa個體全部存活．a(chǎn)a個體在出生前會全部死亡．現(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的子二代中AA所占的比例是（　�。�
A、
1
2
B、
4
9
C、
9
16
D、
3
5

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設某生物的體細胞中含有三對同源染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后該生物可以形成的配子中，染色體的組合類型可以有（　　）
A、一種B、二種C、四種D、八種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體化學組成的敘述，正確的是（　�。�
A、無機鹽在生物體內主要以化合物的形式存在
B、高溫會導致蛋白質的肽鍵斷裂
C、C是構成細胞的最基本元素，在人體細胞鮮重中含量最多
D、鎂是構成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會導致葉片發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

姐妹染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細胞周期的（　�。�
A、前期、后期
B、間期、后期
C、間期、末期
D、前期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前植物生長調節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應用，下列說法肯定錯誤的是（　�。�
A、用高濃度的α-萘乙酸在適當?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量
B、一定濃度的2，4-D可促進插條生根
C、在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
D、用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，用燕麥胚芽鞘做實驗，可使其向右彎曲生長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，則①～⑤的相關內容是：

①
 
　　②
 
　�、�
 
　�、�
 
　　⑤
 
．

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