A. | 觀察細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)要用到電子顯微鏡 | |
B. | 分離細(xì)胞器利用了差速離心法 | |
C. | 觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 | |
D. | 研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤法 |
分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答 解:A、觀察細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)要用到電子顯微鏡,A正確;
B、同細(xì)胞器的重量不同,可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器,B正確;
C、觀察線粒體利用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色,再用顯微鏡觀察,C錯(cuò)誤;
D、用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過(guò)程,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是分離不同細(xì)胞器常用的方法,觀察線粒體用到的染液,分泌蛋白合成過(guò)程的研究方法,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 2種 | C. | 1種 | D. | 6種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23個(gè) | B. | 46個(gè) | C. | 92個(gè) | D. | 184個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜 | |
B. | 物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP | |
C. | 由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的 | |
D. | 丁在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的兩側(cè)均有豐富的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中提取較純凈的DNA利用了DNA不溶于酒精的特點(diǎn) | |
B. | 充分溶解DNA的鹽溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
C. | 對(duì)最后提取出DNA用二苯胺鑒定時(shí)無(wú)需沸水水浴加熱 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中先后兩次加入蒸餾水的作用相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 900 | B. | 3 420 | C. | 4 420 | D. | 4 900 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變亮、增多 | B. | 變暗、減少 | C. | 變亮、減少 | D. | 變暗、增多 |
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